正文
第五章（4）
“不能做的事，他绝不强求。以为该做也能做的事情，他就会全力以赴。而且，一旦行动起来，便似脱缰的烈马，谁也阻挡不住。”因而，同窗好友对凌达珺的一致评价，就是，“动若风竹，静若兰。”
书籍给凌达珺上的人生第一课就是：“关心他人比关心自己为重”。所以，他最爱唱的歌就是：“我们要做雷锋似的好少年，在这阳光灿烂的春天，高举鲜红的革命旗帜，立下伟大的革命自愿：热爱集体，毫不利己，专做好事，不怕苦难……”
凌达珺小小年纪，他就十分关心集体。发现教室的桌椅门窗破损了，他就趁着放学以后，校园里没人的时候，从家中取来木料、铁钉、锤子等，悄悄把它们修好。十冬腊月天，看到教室的后墙透亮漏风，冻得同学们抱臂跺脚的，便又找来了麻刀、头发和泥沙等，冒着严寒，赤着双脚，吸吸溜溜地踩泥拌浆，并把它们一坨坨地涂抹到破损的墙壁上.....
发现校园欺凌时，他也会召集弱势的同窗们，板着面孔敬告他们：“遭遇欺辱的时候，咱们就一起上，打掉他们的嚣张气焰！”如此，还真的迫使某些持枪凌弱者再无欺负弱小的底气。尽管，作为“小集团”的组织者，凌达珺受到了校方的处分，但是，他却平淡地表示：“对于歪风邪气，我还得主持正义。”
管闲事，被赞扬，受处分，也会使凌达珺的情绪产生波动。课堂上，教师看到她有些走神，便会突然要他回答问题。然而，面对学生从容且完美的应答，老师也只好嘴巴一吧唧，眼皮一耷拉，无可奈何地来一句：“好吧，你坐下吧。”
一次单元测试，数学老师只出了一道题，且以为：“这样的题目，学生们只要有一个环节学得不扎实，就一定得不出正确答案来。”然而，出乎预料的是：唯有凌达珺得了一百分，其余的学生全是零分。“这个貌似漫不经心的家伙，居然心细如丝。”为此，老师竟情不自禁地领着学生们喊起口号来，“向凌达珺学习！”“向凌达珺学习”……
