10月24日，庆祝教育部中学校长培训中心成立35周年暨上海市民办尚德实验学校高质量发展研讨活动“弘扬教育家精神 创新育人方式”论坛在尚德实验学校举行。
与会嘉宾开启了一场沉浸式校园体验，在这所十五年贯通式校园里，亲身参与、体验、感悟教育创新的“生根发芽”。
戴上草帽、拿起工具、徜徉田地、翻土播种……在尚德实验学校“芃园”生态园里，师生们体验有机种植，还将自己的科创小课题也搬进田地；
“机甲大师”教室里，学生们化身小小工程师和战略家，紧张地编程调试“机甲战车”，操作战车、制定战略策略，欢呼声不时传来；
融合部教学楼大厅，“我的梦中情校”拉开帷幕，融合部10年级的孩子来“摆摊”，扮演招生官，中英双语介绍自己的“梦中情校”……
学生体验“古法脱稻”
“机甲大师”教室里一场机甲大战一触即发
“我的梦中情校”拉开帷幕
扎根中国大地办教育，上海市民办尚德实验学校是一所包含幼儿园到高中的贯通式大校，已经走过21年的历程。校长姜晓勇表示，“教育让每一个学生拥有希望”，创新育人方式贯穿于学校多年发展之中。
教育部中学校长培训中心主任李政涛在开幕式上表示，系列研讨会旨在为校长们打造相互学习、了解中国基础教育改革前沿探索的机会和平台。教育家精神引领育人方式创新，校长要时刻思考新时代下育人方式如何创新、与时俱进，探索不同学校、不同地区的创新育人方式。
上海市教育委员会基础教育处副处长刘中正表示，基础教育的基本均衡走向优质均衡、高质量发展，离不开一批卓越的教育专家引领和一批骨干校长的生动实践。弘扬教育家精神，前提是规范办学，目标是育人育才，载体是育人方式，关键在于创新。
浦东新区教育局副局长沈伟荣介绍，近年来浦东新区围绕高素质教师队伍的建设，做了许多积极的探索和创新的实践，未来将继续把教育家精神贯穿教育人才队伍建设的各个方面，走出世界一流的创新之路。
上海教育报刊总社社长仲立新表示，建设教育强国实现教育变革需紧扣体制机制改革。实现教育的格局性变化，育人方式创新是核心环节。此外，教育人要关注新技术对基础教育的重塑影响，积极拥抱以人工智能为核心的新技术对教育的赋能。
尚德实验学校学生邵祺凭借自己的研究项目《城市蚂蚁多样性以及食性偏好的调查与研究》，荣获第三十七届上海市青少年科技创新大赛二等奖。而他对蚂蚁的好奇则可以追溯到幼儿园时期。在尚德实验幼儿园的“蚂蚁探究”课程中，孩子们在校园里找寻蚂蚁的踪迹，开展小小探究。“蚂蚁吃肉吗？”“蚂蚁会不会有蛀牙？”四年级时，邵祺将小小好奇成功转化为研究课题。
尚德实验学校，像邵祺这样在贯通式融合教育理念和课程中成长起来的孩子还有很多。学校对各类课程的打造融入贯通培养理念。幼儿重玩、小学重乐、初中重礼、高中重德。在尚德校园里，擦肩而过的每个孩子都会彬彬有礼问好，是再平常不过的事情。学校从幼儿园起就注重学习品质的培养，各学部因材施教、分类推进，在招生摇号不选择生源的条件下，为学生提供最适合发展的教育。
为何要打造一所十五年贯通式学校？“我希望建设一所大型的一贯制学校，关注‘每个学生个性的同时，也关注学生的‘每个’特殊阶段，以多元个性化的十五年一贯学习路径规划，实现对学生横向与纵向双重意义的成长助力，为幸福人生奠基。”姜晓勇校长说。
“教育的最大魅力就是让每一个学生都拥有希望，让每一位教师享受智力劳动的快乐。”校园里走出了执教教育部“基础教育精品课”的教学能手，国家级、市级赛课一等奖获得者，IB国际文凭组织全球统考的命题官员、授权访问官员……学校连续四轮被评为上海市民办特色学校。
“参与、体验、感悟”也是学校一直提倡的理念。学校不断迭代育人空间：尚德毓秀廊，尚德艺术廊、人工智能馆、芃园生态基地、羽毛球馆……每一处都蕴含着丰富的校本课程资源，创造五育融通的空间。据介绍，校内选修课程覆盖三类课程达百余门，学生社团百花竞放，让学生在参与、体验、感悟中，培养高阶思维能力和创新精神。
学校全面融入新课标、新课程的实践，积极研究十五年贯通式的教育衔接，积累了宝贵的校本化实施经验，也为拔尖创新人才的早期培养积累了丰富的经验。尚德与华东师大数学系及上海交大学生创新中心共同打造数学建模课程、AI人工智能课程，实现对孩子的因材施教。
打造顶天立地的教育，尚德融合部自2008年开始探索国际教育，2010年获得国际文凭组织授权，成为IB世界学校。学校不断探索国际课程本土化、国家课程校本化的过程中，也在国际教育学术领域发出尚德之声。
近年来，面对人口出生率下降所引发的生源结构变革，以及教育生态的持续演变，加之人工智能技术的迅猛发展对教师角色带来的全新挑战，尚德实验学校也在积极寻求新的“生长点”，为学生搭建更加广阔、更具活力的成长舞台。
2021年6月，尚德实验学校与华东师范大学开展战略合作，在李政涛教授团队的指导下开启未来学校的建设。尚德实验学校规划了四大发展路径：通向智能技术、通向人文艺术、通向社区社会、通向天地自然。
在尚德，教育不仅仅是校园里的事。尚德实验学校与大疆、腾讯等顶尖企业合作，共建智慧校园、开发人工智能课程。“双师合作”成为学校里的常态。企业工程师与教师一起研讨课程，“你成了最会上课的工程师，我成了最懂技术的老师”。研究编程的物理老师、研究无人机的信息老师、研究英语机器人的道法老师、研究第二代创新思维设计的科学老师、研究机甲的体育老师……校园里成长出一批复合型“斜杠”教师。
“多学科交叉与多技术跨界融合将成为常态，为了可持续发展的未来，我们需要建构更加深度的、专业的、泛在的合作，寻求新的课程生长点，为学生自由而全面成长助力。”姜晓勇校长介绍，学校还邀请国内外院士专家、行业领军人物组建大讲堂，激发学生的艺术创造力；与大张江共建社会实践基地，形成大型学校育人生态社区；打造“芃园”农场，将自然教育的理念融入日常生活实践，提升学生对自然生态的感知能力。“未来，尚德实验学校将继续拓展育人空间，全力打造高质量发展的未来学校，为学生成长助力。”
活动中，尚德幼儿园总园长许虹琳、尚德融合部校长姚可阶、尚德学生创新中心主任张静、尚德教师发展中心主任沈芸华介绍学校十五年贯通式育人方式的思考与实践。
清华大学附中校长方妍、东北师范大学附中校长邵志豪、教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉、四川省遂宁中学校长张东、福建福州一中校长蔡辉森、河北石家庄二中校长宋伟、青岛一中校长严贤付、教育部中学校长培训中心王俭、贵阳市实验三中校长梁光斐、广东省实验中学校长蔡骘、深圳市宝安中学外国语学校校长刘春景、上海市民办平和学校校长胡悦来、教育部中学校长培训中心戚业国围绕“弘扬教育家精神 创新育人方式”分享学校创新做法、交流收获感悟。李政涛做大会总结。
文字：谢然
图片：谢然、主办方提供
编辑：周紫昕
校对：曹铒
责任编辑：吴华
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