洪银兴教授是我的老朋友、老作者,近40年来他在“当代经济学系列丛书”出版了三部专著,我想从这套丛书编辑出版的角度谈谈洪教授和他的著作。
我和洪教授1986年相识于中国人民大学的校园里,那时洪教授还是在读的博士研究生,但在经济学界已经小有名气,报刊上不时可以看到他和魏杰教授联合发表的文章。就是那次校园会面,确定了他的博士论文“经济运行的平衡与非平衡分析”完成后将由上海三联书店出版。
其时,我新任上海三联书店副总编辑,正在策划主编一套大型经济学丛书——“当代经济学系列丛书”,包括四个子系列:“当代经济学文库”“当代经济学译库”“当代经济学教学参考书系”和“当代经济学新知文丛”。为此正在全国各地组稿,物色合适的青年作者和译者。洪教授成了我们第一批挑选的青年作者。
不仅如此,洪教授的《经济运行的均衡与非均衡分析》还是“当代经济学文库”出版的第一本著作,打响了丛书的第一炮。我还记得为了“文库”尽早亮相,1988年春节过后第一天,我便把洪教授请到上海,然而带上三个校对,开车前往苏南吴江县的乡镇印刷厂,在那筒铺式极为简陋的工厂招待所里,每天粗茶淡饭,我们作者、编辑、校对、排版工人连轴转,一连干了好几天,三校一读,终于签字付印。现在回忆那段时光,苦确实是苦了点,但我与洪教授之间的促膝长谈,切磋琢磨,寄托了多少对未来中国经济学发展的理想,真是乐在其中。
策划出版“当代经济学系列丛书”的初衷,是为了从研究范围、研究内容、研究方法和分析技术等方面,推动中国经济学从传统向现代的转轨,展示中国经济学新的发展方向,助力中国改革开放的历史进程。众所周知,
在这之前很长一段时间里,中国传统经济学侧重于研究生产关系,证明资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利,社会主义替代资本主义的历史逻辑,解释体现社会主义制度和计划经济优越性的几大规律,而对社会主义经济运行和发展的分析几乎全不涉及。我们把它称为“规范研究”。而现代经济学则侧重于经济运行的研究和分析,发展出一整套理论、概念、方法和工具,用于解释现实经济运行中的各种问题,并给出解决问题的方法和路径。我们把它称为“实证研究”。
“当代经济学文库”就是希望通过规范分析和实证分析相结合的方法,研究中国经济改革开放和转型发展中的各种问题。经过十多年的努力,丛书竟然形成了被称为“中国过渡经济学”的系列研究成果,引起了学术界的重视。2015年的第七届“中国经济理论创新奖”颁给了“中国过渡经济学”,三个获奖人物林毅夫、樊纲、张军这方面的代表作都是当年在“当代经济学文库”中出版的。
洪教授的《经济运行的均衡与非均衡分析》,是“当代经济学文库”中的第一本,也是中国最早系统研究经济运行问题的专著之一,在中国经济学从传统向现代转轨的过程中自有其历史地位,这里不再叙说。我记得洪教授博士论文的题目是“经济运行的平衡与非平衡分析”,书稿到出版社后,我提出的主要修改意见是将书名改为《经济运行的均衡与非均衡分析》,并请作者对全稿按“均衡与非均衡分析”的要求作一次调整,这也体现了当年中国经济学从传统向现代转轨的要求。
几十年过去了,中国经济学在借鉴学习西方经济学的基础上早已完成了从传统向现代的转型,不仅如此,在总结和推动中国经济改革开放的过程中,经济学家在宏观经济学、微观经济学、发展经济学、制度经济学、信息经济学等领域都有突破和创新,正在着力建设中国经济学自己的理论体系。为此,“当代经济学系列丛书”从本世纪初起,便倡导经济学家为建构中国经济学自主知识体系而努力。2014年初,我重新撰写了丛书的“主编的话”,明确提出:“为了进一步推动中国经济学的发展,我们将继续引进翻译出版国际上经济学的最新研究成果,加强中国经济学家与世界各国经济学家之间的交流;同时,我们更鼓励中国经济学家创建自己的理论体系,在自主的理论框架内消化和吸收世界上最优秀的理论成果,并把它放到中国经济改革发展的实践中进行筛选和检验,进而寻找属于中国的又面向未来世界的经济制度和经济理论,使中国经济学真正立足于世界经济学之林。”
洪教授的新著《中国经济学概论》可以视作中国经济学家创建自主知识体系的一种努力和尝试。
它值得称道之处:一是基于《资本论》的,借鉴西方经济学的,面向中国改革开放发展实际的,在把三者有机地结合起来的过程中创新中国经济学的理论。二是搭建了一个中国经济学的叙述框架和结构,导论、制度、发展和国家治理四个部分的安排别开生面,既有利于阐述经济学基本理论和知识,更有力地回答和解释了中国经济运行和发展中的重要问题。三是从社会主义发展中大国的国情、阶段和任务出发,把政治经济学和发展经济学的理论分析融合起来,由此突出了中国经济学的理论特色。四是问题导向,紧紧地围绕着中国式现代化目标、进程和道路,研究分析经济运行发展中的重大问题,颇多独到的学术创见。这是需要另外撰文专门讨论的,这里不再赘述。
最后我想说,这本著作其实还是一本很好的中国经济学教科书,是中国的新政治经济学,条理清晰文字明了,通俗易懂,值得大学生们都来读一读。