自2017年教改以来，有一门课的地位在中高考中已越来越重要，它就是——语文！
2017年人民日报发布教育部新规，语文教材古诗文大增，
语文难度第一次增加！
2018年教育部“统编本”中小学语文教材总主编温儒敏更是在北大举办的一次活动中放言：
“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！
这一句话，无疑让家长和老师们看到，语文将成为关系到孩子中高考和未来前途的
关键性科目
，甚至有个说法叫“得语文者得高考”！
（▲图片来源于网络）
这不是夸大其词，语文成绩的拉分优势其实早在2017第一次教改出来后，就已经体现的十分明显。当年浙江的高考状元王雷捷，以723分的成绩傲视同届考生， 被称为「创纪录的成绩」，其中语文成绩132分，位列全省第一。
“能得到这个成绩，主要还是语文往上拉的分最多”
。在接受采访时，王雷捷如是说。
语文的重要性已不言而喻，但在这么多模块中，哪一块才是语文学习中最让孩子头疼，又拉分最大的呢？
我询问了身边许多的家长和老师，从小学到高中，答案惊人一致，都说是
作文。
后台有个家长对我说：“100分的卷子，作文占了40分，好学生能拿到几乎满分，我家孩子每次都在20几分徘徊，这十几分差下来，
名次都不知道差多少了！”
王雷捷在跟记者聊天的时候也提到过：“今年的语文大家都说
「
三本书
」
的作文和
「一条鱼」
的阅读难，我觉得还挺简单，可能分数就差在这里吧！”
由此可见，作文在语文中的地位是重之又重，可很多孩子在写作上都有困难，不是
内容千篇一律，缺乏新颖
，一看开头就知道结尾，就是
作文就三段，结构死板无新意
，更有甚者，
提起写作文就想抄
......
其实这在很大原因上，都是因为没有形成系统的写作方法论。在这儿你可能会好奇，写作也有系统方法论吗？不是靠累积就好了吗？
当然不是！正常来讲，写文章时只要具备了以下几个因素，基本就能写出一篇好作文：
1、孩子有写作兴趣，
2、有充足的写作素材
3、运用了必要的写作技巧、表现手法
4、表达了孩子自身的思考、灵感
其中，素材和灵感大多数孩子本身就有，但要“用”，还需要家长和老师的激发，此外兴趣和写作技法，则完全需要靠教学来实现。
所以简单来说，写好作文需要
“成熟的写作方法论+激发式教学”
，而这就是学而思网校「爆款写作阅读提升课」的核心科学方法！
很多家长对学而思网校应该都不陌生，拥有十余年教学沉淀的
网课鼻祖
，
我有几个亲戚的小孩也都上过他们的网校课，普遍反馈不错。
为帮助孩子学好写作，学而思网校的「写作阅读提升课」在课程安排、师资力量等各方面可谓是做到了极致，要的就是
学完即用，只要一个课程的时间，就能快速提升孩子的阅读和作文能力。
在他们网校的课堂上，80%的孩子都已通过正确方法，写出了连大人都惊叹的文章！
坦白说，有些大人可能都写不出这水平。
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我算了下，
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讲了这么多，那这个课程到底是怎么快速提升孩子的写作能力的呢？下面咱们就一起来拆一拆学而思网校的爆款阅读写作课！
10余年教研沉淀，让学而思网校更懂阅卷评分标准，在写作这样的高分值模块，提炼出了很多
拿来即用、立竿见影
的方法和技巧，比如：
急就作文，掌握写作章法
看图说话，写丰富，打动人
写作思路+技巧，作文变范文
拆分写作模板，掌握套路
......
前面就说过，很多孩子写不好作文是因为没有形成系统的写作方法论，学而思网校的爆款写作课， 从选题、结构、矛盾设置、思想升华等多维度帮孩子
系统构建
写作思维和技巧。
当孩子有了非常清晰的框架感之后，再去填充写作的知识细节，就会格外简单、方便。
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TOP名校毕业
，老师的录取率仅为2%，拥有超过200万人次的授课经验，不管是知识储备还是经验，都是国内顶尖的。
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每一种派系都有独特的课程设计！
辅以H5互动课件+原创动画，整个课堂生动有趣，孩子再也不会觉得学习是受罪！
动图里的孩子在跟语文老师隔空进行角色扮演，老师扮演一个狐狸奸商，孩子扮演一个憨厚的小猪，光看都觉得
太有意思了！
除了写作专项提升，老师还会从古诗词、中外名著赏析中，带领孩子学习古人写作技法，将古诗和人物故事运用到写作中去。
两条主线+五大模块，让孩子积累文学文化的同时，提升综合阅读能力，既增加了写作素材储备，又深化了孩子的文学素养。
