解码《纲要》③ | 拓展实践育人和网络育人空间和阵地

江西省教育厅 · 公众号 · · 2025-02-15 13:00

正文

近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。

教育部新媒体矩阵推出 “解码《纲要》” 栏目，聚焦38条重点任务进行逐一解读。今天，解码第三条 “拓展实践育人和网络育人空间和阵地” ，一起来看3个视频——

读纲要

《纲要》提出，塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人。在这一任务中，第三条明确了要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”。具体内容一起来看——

“快速读懂《纲要》”短视频③

看案例

近年来，各地在讲好实践育人故事、探索网络育人新范式中有哪些新举措？一起透过《纲要》看教育——

“透过《纲要》看教育”短视频③

听解读

《纲要》指出，要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”，这一育人目标如何实现？专家解读来了 ——

“《纲要》‘V观’”短视频③

解码《纲要》

① 加强和改进新时代学校思想政治教育

来源：中国教育报、育见新闻视频号、教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）

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