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万华集团 × 设计腕儿:麓湖,儿童博物馆!

designwire设计腕儿  · 公众号  ·  · 2024-12-16 18:50

正文

麓湖生态城









万华,最初以“造一座城”的信念进入人们视野,20年间,麓湖生态城以水为魂,有序生长,跨越时间长度,成就日渐丰沛的生活维度。如今万华又以儿童教育为引,打造「一片森林儿童博物馆」,向“一生之城”更进一步。




一片森林 儿童博物馆








全国首家社会共创型儿童博物馆

10000㎡ 独栋建筑

100+ 知名学者倾力共创


—— 一片森林儿童博物馆 ——



蓬勃的触角亦在向未来延展,一片森林儿童博物馆是万华对城市经纬另一种探索。以 儿童视角 去触摸无垠宇宙,专注培护的是一座城的未来主人。

面向公众开放的一片森林儿童博物馆,区别于其他儿童亲子活动中心。设计师冯未墨通过充满艺术美感和智慧力量的设计,满足孩子兴趣与需求的文化场域。



中庭 公区



The design weakens the space of the three floors,allowing more freedom of composition.

设计弱化掉三层空间

让构成更自由化

内部有六大功能空间:生命科学厅、地球科学厅,艺术与音乐厅、工程与技术厅以及餐厅、商店,以中庭广场为据点,多向延展开来。挑空区以一条绿色动线贯穿,可抵达多个内容丰盈的白盒子,意在让孩子们随心地探索,自由地冒险。


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为契合“一片森林”概念,设计师大胆地将部分屋顶去掉,让阳光从天空倾泻而下,犹如在森林中,光影穿过树荫分散洒落。一天中室内光线不断变化,孩子虽身处室内,但仍能感受到时间的自然流淌。


地球科学厅


Leave blank space for the future
留白给未来

建筑师选择整个场馆以白色调为基础,呈现简洁的色彩搭配。为了让孩子能长时间玩耍而不视疲劳,设计师们选择了弱化色彩的明度和强光源刺激。摆脱眼花缭乱的色彩和夸张的具象造型,孩子的想象力便在玩中得以释放。


生命科学厅


空间留白,赋予建筑更大自由度。高度开放化和剧院式楼梯可承载小型音乐会、展览等,建筑与空间留有余地,拥有更多未来可能性。「一片森林」已远不止一座儿童博物馆,它的雕塑感空间、艺术化语汇、诙谐设计,奠定了它自身的生长力。



工程与科技厅








万华集团 与Designwire 联合主办

2024年11月3日

成都麓湖·一片森林儿童博物馆



美育论坛







论坛特邀马岩松、于丹、王小慧、张静、冯未墨、王冬等文化学者、艺术家、建筑师,共同探讨儿童成长环境与教育的未来。四川天府新区党工委副书记刘荣华、万华集团董事长汪俊刚及各界人士共同出席。




现场活动花絮


Designwire设计腕儿作为万华长期战略合作伙伴,从麓湖生态城到重庆麓悦江城,再到儿童博物馆,一路见证,并肩前行,共同探寻着今时与明朝的城市所需。




(左)冯未墨、王冬、马岩松、王小慧、于丹、张静、宋真、李贝贝

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共创启动仪式 (左)

教育卫健工委副书记,社区治理和社事局党组书记、局长 杨远东

四川天府新区党工委委员、管委会副主任,教育卫健工委书记 李广

万华投资集团董事长 汪俊刚

南开大学文学院教授、博导 张静

一片森林儿童博物馆馆长 李贝贝






刘荣华
四川天府新区党工委副书记

“近年来,天府新区在建设中始终坚持一米高度看城市,以打造儿童社区为重点,建设全民、全域、全过程友好的儿童友好城市。一片森林儿童博物馆无疑是最好的典范,不仅仅是对孩子们的一份礼物,更是对未来的一种投资。”






汪俊刚
万华投资集团董事长

“建立儿童博物馆一方面是为了给孩子们开辟一个充满希望与知识的广阔天地,激发好奇心和创造力,培养对世界的认知和热爱;另一方面也充分考虑到其社会属性和公益性,儿童博物馆旨在为这片区域的人们提供更丰富的教育选择,推动整个片区的发展与进步。”






宋真
论坛总策划人、 万华装饰中心副总经理


“美育论坛是一次跨界的思维碰撞;一片森林的共创更是地产资本放弃部分盈利目的、投身社会公益的探索。”

我是本次社会美育论坛的策划人,也是这个儿童博物馆空间的设计主持者。我既是一片森林的建设者,也是今天的思维共创者。曾经有一天,有人告诉我,我们要去为儿童教育做一次实验,我们要创新一个地产企业从未涉足过的全新业态,儿童博物馆。带着寻求传统教育范式以外可能性的初衷,我们在这里努力了三年。

和贝贝一起推动儿童美育社会化理念的探索,参与一片森林空间的共创共建,成为我职业生涯难忘的记忆。这与我的另外几重身份更有关系。作为一名曾站在大学讲台上的教育工作者,而今天也是一名地产开发的从业者,同时还有一个最朴素的身份,我也是一位妈妈,这让我意识到,一片森林并不止于一个把儿童作为消费对象的商业项目,更是一次地产资本放弃部分盈利目的、投身社会共益的探索。

教育是社会生活延续的工具,儿童美育更是人类进步火种的重要执炬人。今天,作为思维共创者来到现场的中国知名学者们,他们将从各自的研究领域,教育、设计、艺术,和我们一起探讨。


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李贝贝
一片森林儿童博物馆馆长


“汇聚爱与智慧,探索更广阔的世界。”

宋总所说的“寻求传统范式以外的可能性”,在100多年前的纽约,也在发生。当时博物馆领域的一些老师们开始思考,也许就像今天我们相聚探讨一样,他们提出,博物馆的使命不仅是为展品服务,更应当为人服务,尤其是当时还未被关注的孩子们。

发展至今,全球已有400多座儿童博物馆,这个数字够了吗?我想,再多的儿童博物馆,也比不上一个儿童友好的世界。所以一片森林继续在探索,寻求一个和社会各界共同创建的,更无边界的博物馆可能。树木汇聚才成为森林,作为全国首家共创型儿童博物馆,我们希望让一片森林变成“一片大家的森林”,希望教育的更多可能性在此生根发芽,更多的智慧与爱在这里汇聚,共同陪伴孩子去探索更广阔的世界。


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张静
南开大学文学院教授、博导

“我一直相信一片森林儿童博物馆团队有‘开窗放入大江来’的视野。最初建立合作时,我跟叶嘉莹先生商议,先生就表达了‘接引更多孩子到诗词的国度里来,甚至通过高科技力量,让更多包括海外的孩子也能接受中国古诗词的熏染,这也是一种突破。’”





for more现场花絮

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现场花絮

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现场花絮

现场花絮



未来建筑更要与人、建筑、城市与自然环境之间产生情感链接,儿童空间也不例外。对话沙龙环节,由宋真领衔对话嘉宾:马岩松、王小慧、张静、王冬,从各个领域探讨怎样的环境适合儿童成长,如何将艺术、建筑、科技、文学的语言转化成儿童语言。


从张静“学习古诗词之美”,到王小慧“AI艺术教育并发现孩子天马行空的想象力”,再到王冬的“让数字科技赋能儿童教育”,以及马岩松所秉持的“希望带给孩子真实、自在、自由的环境”。



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——DESIGNWIRE 专访张静——

——DESIGNWIRE 专访王冬——





论坛演讲实录
Event Record

马岩松

MAD建筑事务所创始合伙人

于丹

著名文化学者

王小慧

旅德跨界艺术家、作家

冯未墨

墨设设计创始人、创意总监






“文化机构最重要任务的就是爱,让不同人进入到一种场景后,能开启自己的一个旅程。”



DESIGNWIRE 专访
——马岩松——




马岩 松:

“作为一名建筑师,我一直在追寻一种自然而自由的状态,就像在加拿大设计的两栋高楼,因为曲线而被叫做‘梦露大厦’,我曾看到有小孩子以美好城市天空为题去写生,把这两栋楼画成在跳舞的感觉。”




海口云洞图书馆



”其实我一直在批判现代城市千城一面的建构,但我相信高层建筑中也可以拥有自然。我们曾做过一个「北京2050年的设想」,就是在北京鼓楼一带胡同里建造一些泡泡形状的建筑,它们从四合院的生长出来,反射感的材质,映衬着周边的老屋、树木、天空,以至于让自身的形体消隐了。”




嘉兴火车站

乐成四合院幼儿园



”我希望小孩子可以不服从已有的东西,意识到自己与众不同的所在,但也尊重周边。


我们曾在日本建造了一个小幼儿园,保留了老建筑的木结构,以此构成新的建筑。这个木架构作为情感和记忆的一部分传承下来,我感受到生命跟土地和建筑息息相关。我把幼儿园的墙设计成柔软材质,有一个滑梯从二层滑下来,在坡屋顶改成的阶梯空间安置独处阅读的空间,一旁的窗外看得到水稻田。“


“成长跟生活密切而真实地关联,我们心中这个文化场所:是开放、自由、广阔的,充满无限可能的,开启无边想象力。”




乐成四合院幼儿园









“人生没有标准答案,每个孩子生而不同,允许他们成为自己,最好的自己就是最好的成长、最大的成功。”



DESIGNWIRE专访
——于丹——




于丹:

“教育的本质,是培养人格健全的人:拥有完整的知识结构、旺盛的求知欲望、创新的开拓意识,以及无畏的探索能力。这都关乎于人格启蒙与良好习惯的养成。不被思维所限,不受格局所制,注重比知识更重要的经验,甚至比经验更重要的人之悟性。在不断的成长探索中,可以为自己的行为买单,达成那个自律、自尊、自由的自己。”






“成长中的家风与规矩,更是人内心伦理与规则的基石。正如我认为文化是一个动词,它作为一种家庭教育的态度,作为跟子女沟通的方式,跟孩子共同成长。


孩子能拥有更多可能性、流动性,就是我们在对创新开拓赋能容错,那么他才有一种无所畏惧的探索力。让孩子们头脑灵活,可触类旁通,提出非标准答案,我觉得有这么一个一片森林儿童博物馆挺好,把权利还给孩子。”







“一个孩子,有“看得起自己、提携自己、成全自己”的心,才是他内心原始的驱动力。


我也很高兴今天在这样一座儿童博物馆里,遇见艺术、遇见世界、遇见儿童的心灵。而且每位家长能够以儿童的方式审视自我,恢复一种柔软的、婴儿一般的天真之心,这对成人世界未尝不是一种救赎。”









“技术与艺术融合,将想象力转化为可视化的作品,从而激发更多创造。”









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