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【新课首发】小学生数学思维分级课[春季班]全新升级!现开始报名啦!

外滩教育  · 公众号  · 教育  · 2018-12-19 07:00

正文

孩子数学成绩不好,并不是因为智商有问题。而是缺乏继续学下去的自信心。 一旦孩子没有体验到学习的成就感,就没有继续学习的动力。


三届奥数带队金牌教练--罗博深 说过,数学不是枯燥的数字计算,我们要想自己的孩子未来不被计算机取代,就要尝试突破自我,不断去思考,而 在思考过程中获得的快感会增长孩子的自信 家长需要做的就是让孩子对数学有自信,相信自己能战胜数学。


《小学生数学思维分级课 · 春季班》 重磅上线,跟着三届奥数带队金牌教练--罗博深,体验数学学习的成就感,树立孩子的自信心。 (文末送现金!!)


数学分级课·春季班与寒假班的区别


数学分级课主要针对: 内容、上课形式以及课程服务 做了全面的升级。



年级 L1 L1+(春季班)
三年级上 三年级下
培养目标 激发学习兴趣
培养思维惯性
主要知识点 计算与估算
验算技巧
整除的性质
时间计算
数图形
周期问题
乘除法巧算
常见应用题
培养能力 数感
观察能力
信息整合能力
数字运算能力
培养素养 一题多解   验算习惯  探究能力  创造能力


年级 L2 L2+(春季班)
四年级上 四年级下
培养目标 掌握思维方法
加强思维逻辑
主要知识点 平方差规律
素数与合数
数论入门
阶乘
分数计算
比较分数大小
乘方的余数
认识负数
培养能力 数形结合思想
分析能力
抽象概括能力
归纳总结能力
培养素养 一题多解   验算习惯  探究能力  创造能力


年级 L3 L3+(春季班)
五年级上 五年级下
培养目标 提升学习效率
激发发散思维
主要知识点 分解素因数
等差数列
余数巧算
几何面积
小数与分数
圆的面积
裂项求和
计数问题进阶
培养能力 几何想象能力
符号运算能力
类比思想
培养素养 一题多解   验算习惯  探究能力  创造能力


年级 L4 L4+(春季班)
六年级上 六年级下
培养目标 强化逻辑推理
锻炼创新能力
主要知识点 多边形内角和
圆内接四边形
排列与组合
概率初步
斐波那契数列
帕斯卡三角
绝对值问题
几何与概率
培养能力 推理证明能力
空间想象能力
培养素养 一题多解   验算习惯  探究能力  创造能力


传统的教学模式 VS 分级课的教学模式


传统的教学与数学分级课思维的区别:



学完之后你会发现:

①孩子的数学思维能力有了大大的提升,同样的问题,多维度思考+多形式解答,让孩子形成自己的体系化思维模式。


②通过数学思维分级课的学习,你会发现,数学不仅仅是简单枯燥的计算, 理论+实际,让数学学习变得更有趣了!


家长反馈


从家长的反馈中得知,孩子在上完罗教授的数学分级课后,对枯燥无味的数学学习感兴趣起来。


优质的教学模式&周到的管家服务


除了优质的教学模式,我们的课程管家和助教老师也为孩子的数学付予真心。



上课流程及时间


①上课流程


②上课时间

A班:每周六开班

B班:每周日开班

每晚7:30-8:30








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