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如何唤起孩子的好奇心?神舟十二号背后的故事,值得讲给孩子听!

少年得到  · 公众号  ·  · 2021-06-23 07:30

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随着2021年6月17日上午9点22分, 神舟十二号 在酒泉卫星发射基地顺利升空, 中国的航天事业又往前走了一大步!

全国人民都沸腾了~ 又一股“航天热”在全国乃至世界间蔓延开来

神舟十二号升空画面

最近的你有没有跟孩子们讨论过神舟十二号的相关话题呢?

其实,孩子们很容易对太空产生向往 ,仰望天空的时候他们总会产生好奇:为什么要发射火箭? 天的外边是什么样的?外星人会在天上看到我吗?黑洞里究竟有什么?”……

在神舟十二号火遍全国的时刻,我们总结了 5个关于宇航员和空间站的小知识,非常值得说给孩子们听~


1、我国目前有多少位宇航员上过太空,他们都是谁?

我国 先后有12人勇闯苍穹 ,他们分别是杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏、刘洋、刘旺、王亚平、张晓光、陈冬、汤洪波。

其中,刘洋、王亚平是唯二的女性航天员;而本次执行任务的航天员分别是聂海胜、刘伯明、汤洪波。

从左到右:汤洪波、聂海胜、刘伯明

2、想把宇航员送上天,有哪些条件?

想要把宇航员送上太空,简单来说需要三个条件:

第一,可靠的火箭;第二,能坐人,能把人安全带回的宇宙飞船;第三,优秀的宇航员。 三者缺一不可。

神舟十二号升空

3、我们为什么要建空间站?

对于飞船而言,空间站就是“码头”;对于科学家而言,空间站是太空实验室,航天员们可以在里面生活,积累长时间生活在太空的经验,并展开一些空间科学实验。

或许 随着太空旅游的兴起,空间站也将具备更多的经济价值。

空间站模拟图

4、空间站这么大,是怎么搭建起来的?

如果神舟飞船是一辆轿车,那么天宫一号和天宫二号就相当于一室一厅的房子,空间站则像是三室两厅还带储藏间。

空间站由三个舱段组成。其中实验舱和核心舱的组装,由航天员出舱完成。 航天员在太空中会像“堆积木”样,借助机械臂系统,逐渐把整个结构搭建起来。


2022年完成的空间站效果图

5、宇航员们在空间站里的生活是怎么样的?

核心舱是航天员的“房屋”,为了保证航天员在太空家园工作和生活的舒适性, 核心舱配置了工作区、睡眠区、卫生区、就餐区、医监医保区和锻炼区等六个区 域,还有很多给航天员的定制产品。

对了,这里还有WiFi,航天员可以和地面的人员以及家人进行沟通,甚至还能视频通话。


对宇宙的好奇心,是孩子探索未知、培养科学思维的重要来源。

而孩子在探索宇宙奥秘的同时,可以在头脑中建构起宏观的宇宙概念, 培养观察能力、判断能力、假设能力、空间思维能力 ,综合提升学科知识,学会科学家的思维方式,受益终身。


想要 在“航天热潮”下激发孩子的好奇心、培养孩子的科学思维 ,那 高爽老师 的《少年宇宙课》三部曲可一定不要错过。

高爽老师是 德国海德堡大学天文学博士 ,是国际天文学会项目组主席亲传弟子,曾任北京师范大学硕士生导师,撰写过上百万字科普文章。

他会通过 《少年宇宙课1 · 星际争霸》《少年宇宙课2 · 漫游太阳系》《探秘黑洞 · 少年宇宙课 3》 这三部曲,带孩子探索宇宙奥秘,培养终身受用的科学思维。


加入这套课,孩子将会有这些收获——

👉 收获一:全面了解宇宙

高爽老师会为孩子从人类探索宇宙的故事讲起,带孩子认识八大行星、小行星带,全面认识太阳系,还给孩子揭秘黑洞、中子星等宇宙奇观。

在一场超酷的星际旅行中 更加全面地认识宇宙,满足孩子对宇宙的好奇心。

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👉 特点二:掌握科学知识

探索宇宙涉及的知识面非常广,包括理、化、生等众多学科的知识。

高爽老师会在带孩子认识宇宙的同时,给孩子讲透其中所包含的知识, 让孩子们成为“小小天文学家”,为孩子学好理、化、生助力。

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👉 特点三:学会天文学家的思维方式

“怎么判断一个方法有没有用?”“怎样减少出错的机会?”面对这些问题,天文学家有一套现成的思维方式可以解决。

学会天文学家的思维方式 ,学以致用,将会对孩子未来的学习和生活产生巨大帮助, 解决实际难题。

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如果我们把时间拉回千百年前,你会发现 中国人对于太空的向往,早自那时就开始了。

这一点,从各种航天器的命名中尤为可见, “嫦娥”“玉兔”“天宫” ……那是我们中国人骨子里的浪漫, 更是传承千年的中华文化底蕴。


如果想让孩子在古代经典文学中窥见这份中国人的浪漫,用古人的想象力启发孩子,那我们刚刚上新的 《中国古代小说 · 志怪篇》 是个很不错的选择。


那些关于 “牛郎织女”“星座”“日行千里”的中国古典文学作品 ,会给孩子构建另一个充满想象力的世界。

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家长们可别听到“志怪”二字就退却。

志怪小说,如经典《搜神记》、名篇《桃花源记》、教育部阅读指导目录《聊斋志异》《窦娥冤》……是 中国古典文学作品中的想象力宝库 ,也是传统文化和文学典故的发源地。



可以说中国文学史有多长,志怪小说史就有多长。许多著名作家如曹雪芹、钱锺书、鲁迅、蒲松龄等,都受到了志怪小说的影响。

读志怪,掌握名著的作品原型、典故出处, 才能更好地理解中国文学和文化。

而早期的志怪小说是中国神话的源头,还有一些是用另类的方式记录历史。 读志怪,揭开社会生活、风俗民情的真相, 才能更全面地理解历史和传统。


为了带孩子们发掘志怪小说这个宝库,我们请来了《金庸武侠》课、《古龙武侠》课的作者,6万名同学喜爱的 令狐小跑。

令狐老师翻遍《搜神记》《子不语》《敦煌残卷》《史记》等古籍,每节课精心挑选1~2个好故事, 用古人的想象力启发孩子。


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将100+难读难懂的文言文,翻译成孩子能听懂的语言,帮助孩子理解和记忆文化典故。

每节课文稿区附录1~2篇古文,听过课程再读原文, 帮助孩子轻松积累文言文阅读能力。

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