从女儿出生以后,我就全职在家带孩子,历经8年,常被身边的人称为“英语神童”的妈妈,但只有我自己明白,培养一个“英语神童”到底经历了什么。
“不是我教得好,你的观念需要改!”
我根本就是一个英语渣。
我们这代人学的都是哑巴英语,除了基础的句型,遇到真正需要对话的环境,根本说不出正常的“人话”,出门旅行都畏手畏脚不自信,但回想起来,以前英语考试都拿过高分,单词背了不知道几本,有什么用?
所以我很关注女儿语言能力的培养,并且一直认为,孩子学习语言的黄金时段是在9岁之前。在女儿4岁的时候,我就通过英文儿歌和英文绘本来培养孩子的英语语感和兴趣度。我发音不准,自己不敢教,怕宝贝模仿后影响发音,就把天涯、知乎上大家推荐的英语试听素材都买回家,比如《小猪佩奇》、《清华幼儿英语》等等。还下载了很多英文听力APP给孩子磨耳朵。
对于孩子的英语教育我从不功利,不指望她未来英语能考多高分,只希望她能真正的用英语沟通,打开全世界自由交流之窗。
很多朋友问我,孩子那么小,就不怕孩子有负担吗?
我认为,孩子不管是学英语,还是中文,都需要在一个特定的环境里,接受长时间的浸泡式的学习,慢慢的孩子就能开口说。中文是这样,英语也是如此!
我身边有太多的朋友,不管孩子是否喜欢,就把他们“绑”去上课,书法、舞蹈、英语、钢琴等等,生怕孩子输在起跑线上。
对这些问题的认知,我和大多数家长是不太一样的,我一直觉得,孩子的天性需要被释放,现在女儿8岁,除了报了她很喜欢的美术兴趣班,我并没有在孩子身上投入太多的“精力”。而英语,我更是对她进行了放养教育。
放养教育并不代表放任不管。
放养教育听起来孩子和爸妈都很轻松!但这有一个大前提,就是兴趣!通过我日积月累的努力,她的听力语感和输出都比同龄的小朋友要好一些,不存在上课跟不上的情况,我内心还是小窃喜的。
学校教的跟我当年学英语的方法一样,我有些许的失望。我个人是想等女儿基础牢固后,学下自然拼读法(Phonics)。以我的英语水平,是教不好的。为了贯穿玩着学,放养教育的原则,我开始试图寻找更加专业的人来帮助我。还好有人帮我找到了把孩子培养成“英语神童”的方法。
第一次上课,我只有两个感觉,一是孩子竟然能如此专注又开心,二是我以前教的太碎了,没有系统性,虽然孩子会说很多单词,但不会完整句子还是无法沟通。一对一的外教课程,我一个大人都被老师丰富的表情和语调逗的前仰后合,每次课25分钟,打开电脑就能学,让孩子在聊天中培养语感。
我在这里记录下和孩子一起走过的学习时光。相比其他家长砸重金,在风里雨里带着孩子奔走于各个英语补习机构时,在班里其他孩子还在学字母和单词时,女儿已经能和外教老师无障碍对话了,也完全不担心她说的是“Chinese English”。我这种方法真是既轻松又有效。现在女儿在GoGoTalk青少外教在线英语上课已经有一年的时间了,期间还曾多次获得“明星小学员”的称号。
我的孩子并不是什么“英语神童”,只不过我们相对幸运,在英语学习的道路上,找到了适合孩子的方法,并坚持了下来。听说GoGoTalk在做免费试听课,如果家长们也在为孩子的英语苦恼,不妨给孩子报名试听课尝试一下,也许会有不小的惊喜!
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