肖锋：“幼升小考家长”划分出的社会阶层

上海民办小学要求家长做智商测试题，还要求填写爷爷奶奶的学历、工作单位等信息，俨然“查三代”的架势——老实说这些题我也不太会做，大家可以去看功夫财经前天的节目，上面有题。对此，上海市教委要求相关学校立即整改，相关学校也道歉了。这不但羞辱了家长们的智商，也羞辱了全国人民的智商。

可现实呢，各妈妈群里号召大家“练起来”！到网上一搜，《聪明孩子智力考级测试题大全》以及《聪明家长智力考级测试题大全》之类的书大把。为了实现下一代的阶层逆袭，家长们真是拼了，一些白领说“搞的我都恐生了”。 

这种测试通过了，能证明什么呢？什么也证明不了。成功的人生不但靠智商、也要靠情商、还有思维方式、终生学习的能力。即便智商，人类也有十几大类，比如现在的智商试题真的能测出人类的创造能力、音乐能力吗？

要我看，这个事件的真命题是一次社会阶层的提前分化。幼升小就是一次社会阶层划分：或者是按学区房的资本划分（一套几百万），或者按社会关系划分（有硬关系还是能进重点），你要是什么都没有，就只能按智商来划分了。 

其实一类公办的性价比肯定比民办好，但你进不去。谁不原意上本市公办重点？家长为什么对民办小学如此疯狂追随？和买学区房比起来，读民办小学便宜多了嘛。和动辄五六百万元的学区房比起来，即使读20万一年的民办小学也要划算得多。一般两三万一年的学费，对大多数中产家庭来说，完全能承受，且不影响生活品质。

本次事件涉事的上海青浦世界外国语学校是沪上知名民办小学，据报道，2013年计划招生120人，但报名人数达4400多人，招录比超过36：1。

一位家长留言：“世外”（上海青浦世界外国语学校）我认识了好几个所谓的“牛娃”，开始就在外读了两个奥数班，两个英语班（“世外”本来就把英语分成两门课，口语和非口语，有人在外就上了两个班）。 

这个拼法是一般公办学校无法想象的。虽然说，“最好的老师是家长，最好的学校是家庭，最好的学区房是你家的书房”，但有个叫“升学率”的东西横在你面前，叫你不得不服。你家孩子上不了重点，就上不了985、211，将来没有金字招牌就找不到好工作，更混不上一帮好人脉。

大家不要以为民办学校就是素质教育，在高考的“淫威”下，谁都得服。如果你想“素质”一下，就只有去纯国际学校了，那是一条出国留学的路，也是一条不断堆钱的路。 

“龙生龙、凤生凤，老鼠生娃会打洞”，仿若新时期的血统论，父母们硬着头皮答题，默认社会规则。这是中国社会固化背景下，社会达尔文主义化的一个典型的例子。 

社会达尔文主义，或美其名曰精英化，端的是本社会主流。所谓穷人思维就是屌丝思维呗，所谓富人思维就是精英思维呗。一个精英引领的国家总比屌丝引领的国家要好吧？当然屌丝从来没有引领过，他们只配跟着点赞。早在上世纪六十年代，美国社会学家C.W.米尔斯就出了本书《权力精英》，说美国是由一帮精英统治的（别看大选民众闹得欢），当名企业家的可以干总统，当名星的可以干总统，当总统的退下来还可以当大学校长。于是政治精英、经济精英和文化精英相互轮替，没你屌丝什么事儿。似曾相识吧？ 

整个中国正在形成阶层壁垒，各个区域和行业的水泥天花板已经层层叠叠。这些壁垒正在向教育体系蔓延，因为教育是社会阶层的起点壁垒——这个壁垒的排序是这样的：最高端的是美国大学前一百大或世界大学前一百大，其次是中国的985、211，然后是二本三本，最后是没上大学的。而这一切就从学区房和家长测智商开始了。

当一个社会彻底陷入达尔文社会之后，你可以想见社会会是什么样。当然，西方盎格鲁·撒克逊式的精英来统治，是有公平民主的体制来制衡的。 

“愧对小女，愧对列祖列宗啊！”这是上海某家长群里的一声嚎叫。智商测试没过关嘛。 “牛娃和青娃就隔着一个打鸡血的亲妈”。什么叫“牛娃”，就是小学霸，就是升级打怪。“牛娃”的未来就是精致的利己主义者。但“牛娃”懂生活吗，懂爱吗，能当上CEO吗，不尽然。马云是杭州师范毕业，马化腾是深圳大学，刘强东又是神马大学？ 

我听腾讯的HR说，以前公司招人也是非名校不招的，北京是“北清人”即北大、清华、人大，上海是“同复”即同济和复旦，广州是“中华”即中大和华工，后来发现这帮人有些也不过如此。再后来就改为入招测试，当你面对一项难题时解决方案是什么，不求你能解题，只看你的思维方式，以及解决问题的路线图是什么。瞧瞧，腾讯招人不是也变了吗？

昨天我参观了华为的研发基地，在北京，我问“北研”的接待负责人华为这么快的迭代技术人员怎么迭代进化呢，他说，华为招人时就考虑了你是否适合这里：第一学习能力得强，终身学习哦；第二抗压能力强，就是抗打击能力吧，项目随时被KO，加班重来，你得耐得住打击；第三如果你还有方向感，就是领导的料了。

以上他说的这三条，请问应试教育会教吗？家长老师们！