BioHack Academy课程
转眼已经过去五周了！
学员们尝试过
2D、3D绘图软件
；
接触
电焊焊接
Arduino板；
亲手
操作激光切割机
；
盯着
3D打印机
看到眼花缭乱；
学习
生物基本知识
；
培养有趣的微生物
；
探索生物学的科学前沿；
也完成了每节课的重重任务挑战！
接下来，
学员们面临的是脑洞大开的挑战，
学员要根据之前学到的知识，
建立属于自己的研究项目。
项目可以和生物学有关，也可以设计生物学仪器，或者在别人的项目基础上进行完善。
![]()
宋老师和郭老师：
电泳仪在生物实验中是必不可少的生物仪器，能否动手设计一款简易的电泳仪，用于以后BioHack Academy课程中的生物实验？
电泳仪初步设计构想
吴老师：
喜欢养花，可是拿捏不准每次浇水的时间和分量。能不能利用学习到的编程，来智能掌控土壤的湿度，让养花变得更加容易？
Maria同学：
发光细菌好神奇，能在黑暗中发出蓝色的荧光，能否利用这些发光细菌来设计一个”荧光灯“，让夜晚充满趣味！
发光细菌
马同学：
我在电视上看到有夜间发出荧光的蘑菇，实验室里有真菌和发光细菌，如果能把它们养在一起，是不是会得到夜间发荧光的蘑菇呢？
王同学：
黏菌居然会思考，可是它明明只是细胞的集合体。是不是有实验可以来检测一下黏菌是否会思考呢？
只有文字和图片来介绍项目？
不不不，
小编早就准备好
课程内部录制的视频
！
这里不仅仅有
开放创新实验室的学员项目，
还有一大波
来自荷兰、澳大利亚、韩国、日本等国家的
外国学员
，
带着他们的项目和脑洞同大家见面
！
时间比较长，建议大家在Wifi下观看。
学员们都大开脑洞绞尽脑汁，
想出了很多有趣又好玩的项目！
接下来的三周时间，
大家会设计不同的方法和实验，
来完善自己的项目！
敬请期待！
第十周学员会带着自己的项目成果
和大家见面！
如果有有趣的发现或精彩的故事，
我们会在微信中和大家一同分享！
![]()
BioHack Academy（简称BHA）是Biohack学院是阿姆斯特丹Waag学会的教育计划。该课程是一个亲自动手训练营 ，在2015年春季首次举办。课程是完全开源的，通过全球合作伙伴实验室分发。通过课程，学员将变身成为 biohackers，能够培养种植各种生物材料。在家里也能够继续独立进行生物产品的生产。
更多BioHack Academy课程信息可以戳以下链接了解：
课程笔记链接：
