来源：
王进科学网博客
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1.
攻读硕士学位本质上就是本科生毕业后任职的第一份工作。在这样一个特殊的工作岗位上，一名研究生究竟能够在综合素质方面提升多少，对研究生毕业后能否在社会寻找到真正的定位，至关重要。
如果研究生真正把科研工作完成得很出色，那么便能够提升自己的求职能力。
如果研究生毕业以后连个工作都找不到，那恰恰说明他的第一份工作非常失败。
2.
科学研究注重创新，创新建立在思维是否发散的基础上，而思维能否发散，不仅在于多思考，更在于多积累，多交流。思考、积累、交流，这些都和研究生是否具有开放性心态有直接关系。
归根结底，一名研究生思维不够发散，关键在于学生自身的资质。就好像一滴墨水滴在木质的桌子上，只会在桌面形成一个小圆点；一滴墨水若是滴在吸湿性很好的面巾纸上，就会形成一个平面。
一名疯狂吮吸学术养分的研究生注定是吸湿性超好材料构成的。
3.
导师和研究生，有时是利益共同体，有时分属不同的利益群体。
当导师与研究生在利益上趋同时，必须把彼此的成长当作应尽的责任；当导师与研究生在利益诉求上存在差异时，应当寻求各自利益的满足化，而不是各自利益的最大化。
导师和研究生都受人性的制约，而人是永远不会满足的，得到以后还会殚精竭虑地期望获取更多，所以利益是没有最大化的。
4.
研究生要有理想，但不能太理想化。理想是奋斗的目标，是不可缺少的。理想引导研究生预设人生追求，并在追逐的过程中不断超越自我。
当理想逐渐受到挤压时，才是最需要坚持的时候。
