▲“水滴直播”平台中教室监控画面下的留言中，有网友对此提出质疑。手机APP截图
购摄像机后即可开通直播
资料显示，“水滴直播”是一款视频直播生活秀平台产品，无需考核和申请，就可以一键开启直播间，直播的视频可以被全国观众观看和互动，也可以被分享到各大社交平台。
如何进行直播？重案组37号发现，“水滴直播”实际是基于360智能监控摄像机。
3月10下午4时许，重案组37号探员致电360智能摄像机产品客服，客服人员介绍，目前有多款摄像机产品，有直接安装在室内正前方的，学校使用的话，空间大可以考虑设置在屋顶天花板，监控整个室内画面。
当顾客购买摄像机安装后，需要下载一款“360摄像机”的软件，注册登录后，选择“连接我的摄像机”，就可以在手机上实时监控室内的画面。
这些画面如何和别人分享？客服人员介绍，方法有两种，可以申请一个公众账号，把链接发给想要分享的对象，可以共同看到监控的画面；另一种就是直接公开直播，画面会显示在“水滴直播”页面上，也可以在网页或者软件上直接观看，每一部直播都有台号，也可以进行搜索。
与此同时，这些监控画面，在安装存储卡后，也可以在手机上进行回放。“只要把线头插上，手机打开直播，就可以24小时不间断地实时直播。”该客服人员说道。
探员追问：学校为何要开设此直播？
有学校称方便老师看到上课画面，进行教学交流
“这不是24小时监控吗？这已经侵犯学生的隐私了。”“反正我是觉得一点隐私都没有，在班上说个话什么的都要注意，万一有点尴尬的事被围观。”有学生表达不满称。
重案组37号在直播中选择北京区域，点击一家名为“666666七教”的直播界面，画面显示教室内排列空荡的桌椅，学生不在教室，但直播并未关闭。
在直播页面下面摄像机主人位置，显示有对方联系方式，记者拨打电话后，接电话的工作人员称，视频地点为朝阳某学校，校内包括幼儿园到小学初中等班级，“听说这个监控已经设置挺长时间了，我们当时设置时，是为了学校老师之间可以随时看到上课画面，方便进行教学交流。”
“家长这边知道吗？学生会觉得侵犯隐私吗？”面对询问，她回答说，“家长当然都知道，这个有没有什么私密空间，都是教室的公共场合，怎么会有什么侵犯隐私。”
如此直播是否合法？
律师称老师侵犯学生隐私；平台方称违反法规删除封号
北京康达律师事务所律师韩骁表示，若是未经被直播人允许的直播行为，违反我国《侵权责任法》等规定，侵犯未成年人的隐私权。
教室、自习室等封闭空间，相对公共场合而言具有私密性。学生在教室、自习室等私密场所中做出的各类合法行为，如看书、吃零食等均属于个人隐私。未经授权，老师将其公开在网络直播平台、使公众能够知悉，这是侵犯未成年人隐私权的行为。
韩骁认为，教师应积极保护未成年人的个人隐私。学生日常行为不应处在控制变量等严苛科学实验的状态下，学生日常行为的内容并非设计严格的学术内容。所以不能以“ 学术”之名，掩盖侵犯他人隐私权之实。
教育学者熊丙奇认为，很多学校为了避免一些责任，让家长来参与到课堂，其实也是不尊重教师的自主权、学生的隐私权，家长也会因为一直注意孩子在学校中的种种表现而陷入一种焦虑之中，学生也会因为受到监控而压力增大。结果反而会导致家长和学校之间的关系越来越僵化。
该直播公司相关负责人回应称，水滴直播平台上的所有内容均由用户登录后，主动发起。为了避免用户的误操作导致隐私泄露，用户在公开直播内容时需要三步确认，以免造成不当操作。
此外，水滴团队对直播画面、图片和评论进行审核。对于违反国家现行法律法规及其他涉黄、涉暴的行为，水滴直播一经发现，会对相关内容进行删除，并对违规用户进行禁言、踢出、加黑、永久加黑等操作。
