加强中小学科学教育！福州印发实施方案→

加强数学、物理、化学、生物学、信息科技等基础学科和科技创新、人工智能等方面 拔尖创新学生的选拔与贯通培养 ；

依托福州教育研究院成立 福州市青少年创新学院 ；

鼓励普通高中 招收 科学学科特色发展学生 ，在部分优质高中试点 招收科技特长生 ……

将成立福州市青少年创新学院

依托福州教育研究院成立 福州市青少年创新学院 ，联合福州科技馆、在榕高校、科研院所等研发普适性、提高性、拔尖性的多层次科学课程体系。

建立 拔尖创新学生贯通培养机制 ，及早发现有发展潜质、特殊才能的学生，并给予与其适宜的学习机会与成长平台，及时开展 定制式个性化培养 。

加强中小学人工智能教育

探索推动小初高接力培养，构建小初高纵向贯通、家校社横向联动的大育人格局。

加强中小学人工智能教育，完善相关课程中人工智能教育要求， 开发普适化人工智能教学资源。

将科学教育作为课后服务基本必备项目 ，中小学原则上均需成立科技社团、兴趣小组。

部分场馆及设施

向市内中小学生免费开放

统筹动员各有关部门将科技馆、博物馆、规划馆、气象台、科学家故居（纪念馆）、图书馆、展览馆、高校及科研院所实验室、科学家精神教育基地、综合实践基地营地、企业生产线及研发中心、环保设施等纳入 科学教育“百馆千所”社会课堂阵地集群 ，向市内中小学生 免费开放 。

每个县（市、区）拥有1个以上具有一定规模、可常态化开展中小学科学教育活动的免费综合性科普活动场所。

每所中小学原则上至少结对1所具有一定科普功能的机构（高校、科研院所、馆所、基地、园区、企业等），开展场景式体验式科学实践活动。

设科学副校长