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拖后腿、偏科,为什么孩子的数理化总也学不好?关键是做好这两个字…

家教智慧  · 公众号  · 教育  · 2017-08-07 06:00

正文


“学好数理化,走遍天下都不怕。”这话道出了数学作为基础学科的重要性。而对于文科生而言, 数学往往是高考中最能拉开差距的科目 对高考成绩和全国排名都起着决定性的作用。


所以,在我们身边,许多孩子都对数学又爱又恨;而一旦对数理化失去了兴趣,学好数学更是不可能的事情。


为了不让数学成为孩子拖后腿的一科,提前拯救孩子的高考数理化成绩,今天我为家长和孩子们推荐一套可以让孩子 爱上数理化学习 的好书—— 《数理化通俗演义》


以前,经常有妈妈问我,为什么不做教辅的分享。因为我觉得孩子们学习已经够辛苦了,所以不想再过多地推荐。


而今天为什么会推荐这套书呢?因为它实在不像教辅,而是一套 趣味横生的故事书, 但是它能起到比教辅还要大的效果。


教辅只能帮孩子解决一科一题,但是这套书能让孩子 通过对数理化公式概念及人物背后的故事了解,对它们产生感情 ,更重要的是,可以让孩子不再惧怕数理化,激发孩子学习数理化的兴趣。有了兴趣,孩子才会真正愿意去学。



这套书一共5册,用生动有趣的故事,讲述丰富的数理化知识,知识点就藏在故事里,让孩子边读边接受,实用且简单有效。


在这套书中,你会了解发明了杠杆原理的 阿基米德 并不是一个每天窝在研究室里做实验的糟老头,而是一个高个子、有着一头金发、鼻略高眼微凹的潇洒少年,他发现地球周长的测量方法,竟然是源自于在沙滩上和朋友的一个赌约……


祖冲之 做了什么,才得出精确的 圆周率 ?当 你连圆周率的前几位都背不下来 时,祖冲之的儿子祖暅看着远处风景脱口而出“山巅一寺一壶酒”,嬉笑间就用谐音轻松地教你记住 3.14159 ……


你又是否知道 牛顿 因为过分沉迷于思考苹果为什么会掉下来,而错过了对他痴心一片的姑娘……


如果说枯燥的数理化知识像难以下咽的苦药,那这一个个引人入胜的故事就是“一层薄薄的糖衣”, 可以让孩子开始觉得原来数理化是如此可爱的事情。


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为什么推荐这套书?


01

作者是全国中小学语文教材总顾问

作品更加权威、经典

更能把握中小学生教学重点


说到《数理化通俗演义》,就不得不提它的作者梁衡老师了。



著名学者、新闻理论家、作家。历任国家新闻出版署副署长、人民日报副总编辑、中国作家协会全委会委员, 而与中小学生关系比较密切的是,他还是全国中小学语文教材总顾问。

作为全国中小学教材总顾问,就算你不记得梁衡的名字,也一定在课本上读过他的文章。 他的文章曾经多次获奖,他本人也是作品入选课本最多的作家之一。 他的文章陪伴了一代代读者,他的散文不仅仅是学生们写作的参考范本, 更成为了寒暑假老师要求必读的作品。


他先后出版过许多作品,而《数理化通俗演义》则是他比较特别的一部作品。他曾经在多个场合, 表示如果向读者推荐他的书,首先一定是《数理化通俗演义》。

这本书从1984年初版到现在,已过了三十多个年头。 这期间共出版过的版本不计其数,至于重印的次数已很难统计清楚。本书只是一层薄薄的糖衣,想不到这一点甜味竟然三十年不散。


02

独特的章回体小说形式

把数理化变得有趣、有感情

轻松调动孩子的学习兴趣


作为文科生,梁衡老师在中学时代也对数理化不感兴趣,饱受数理化成绩拖后腿的痛苦。


他说:


“我在中学时期对数理化是极无兴趣的。那枯燥的公式定理,算不完的习题,一想起就头疼。所以数理成绩并不好。到后来懂得自觉去学,也就是说有了兴趣时,读书的最佳年龄业已过去,真是后悔莫及。”


所以梁衡老师创作这本书的初衷,就是想缓解 在校学生的读书之苦 。让孩子不再听到“数理化”就恐惧。


数理化是逻辑思维,与文学不一样,没有曲折的故事和生动的形象,本来就枯燥些?那怎样才能让它变得有趣、让孩子愿意去学呢?


梁衡老师想出了一个很好的办法,那就是采用传的文学形式—— 章回体小说 将几千年的数理化科学史,用小说故事的形式贯穿起来。所以在读这套书的时候,就感觉像听评书一样, 开篇是“上回说到……”“还接上回说起……”,结束是“究竟如何,且听下回分解。”



课本上记不住的历史年份和枯燥公式,在这套书里就变成一场场轰轰烈烈的英雄传奇。


张衡发明了地动仪预测地震,却被奸佞之徒讽刺挖苦,差点丢了性命,那么他是如何做到泰然自作,最终让朝臣心悦诚服的?


居里夫人原来是位勇敢倔强,远赴他乡求知的奇女子,她不惜自身长期受放射物质的侵害,才发现了重要的化学元素镭。


每一个故事,都将课本中死板的数理化知识变得生动活泼,不仅有诙谐幽默的吸引力,也通俗易懂便于孩子理解和接受。


当然作为一本科普书,这些故事不止读个热闹,而是真的读过就有用。


比如了解了青霉素是救命良药,也要了解对它过敏的人万万不能使用,下一次如果生病需要注射青霉素,孩子就会知道首先要让医生检测自己是否过敏了。



在有趣的故事中,作者还时不时地穿插几句逗趣的打油诗,比如:


物体从空自由下,轻重没有快慢差。

你我一个加速度,共同享受九点八。


由此,孩子便能自然而然的记住了物理知识:物体自由落体时,无论轻重,加速度都是相同的9.8m/s²。


当孩子读着故事,重新认识那些科学家,就会发现原来很多公式定理都出生波折,可爱也珍贵。 再学习,不但有了兴趣,而且有了感情。


03

荣誉满满

中国科学院院长、国家广电总局联合推荐



《数理化通俗演义》不仅仅获得过科普作品一等奖的荣誉,而且还得到了 中央文明办、新闻出版总署、国家广电总局、中国科学院院长白春礼的联合推荐:


梁衡的这本《数理化通俗演义》,以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁,为读者提供了一部难得的科普读物,为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。这本书的成功,不需要我在此赘言,从1984年初版至今,多次获奖。 我相信这本书会唤起年轻读者对数理化的兴趣,也许有人会因此改变人生的方向,扬起科学的风帆。 更重要的是,无论读者年龄的长幼,职业的差异,都可以从科学的发展史,从科学家的成长史中汲取科学的营养,感悟和领会科学精神。

——中国科学院院长白春礼



这是一部通俗的科学技术发展史,用的是章回小说的体裁——中国特有的通俗文学体裁。用章回小说的体裁来普及历史知识,本是中国的传统手法,而且不乏成功之作,如《三国演义》和《东周列国志》。 梁衡同志却是创新,用章回小说的形式来写世界几千年来的科学技术发展的历史,这无疑是“前无古人”的。

——科普作家、编辑家叶至善








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