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【名家说第16期】哥白尼逝世450周年的纪念——来自全球的思念!

环球物理  · 公众号  · 物理  · 2017-04-26 22:16

正文


大家好,

这里是放眼宇宙世界、纵观物理发展、

科技人文共赏,环球物理

【名家说】!

上一节我们已经跟大家一起分享了

邮票上的哥白尼——哥白尼诞生500周年的纪念,

今天我们将继续跟大家分享

邮票上的哥白尼——哥白尼逝世450周年的纪念。

 


 

1993年是哥白尼逝世450周年,而且又在波兹南举行邮展,因而又掀起了一个发行哥白尼邮票的高潮。


 


匈牙利、加蓬、瓦利斯和富图纳群岛、新喀里多尼亚都发行了邮票。蒙古发行了两枚票,两张上的邮票图案相同但面值不同,一张上的文字是纪念哥白尼诞生520周年。尼加拉瓜为纪念哥白尼,于1994年发行了一个小全张,上面有16张邮票,另加一个小型张。每张邮票上有一位天文学家和一件天文仪器,以哥白尼领头。哥白尼的邮票上只有哥白尼的头像,其他人的邮票上除本人头像外还有哥白尼的小头像。小型张的邮票上是哥白尼,边纸上画的是一位天文学家在工作。玻利维亚于1993年发行了一个小型张,纪念哥白尼逝世450周年,底图是丢勒的蚀刻画——天图,邮票图案是人造卫星。南美1994年发生日全食,于是又在1994年发行了一个纪念日全食的小型张,上面有哥白尼像邮票和日全食的标志。我们中国的民间传说说日食是天狗吃日,看来印第安人也有类似的传说,只是换成了另一种猛兽。你瞧,太阳被它咬得疼得流泪呢!巴拉圭也于1994年发行了日全食邮票,上面有哥白尼的头像。



 

在国际邮联的协调安排下,一些小国在1993年分别发行了自己的纪念哥白尼逝世450周年的邮票。每套邮票包括两张邮票和一个小型张,较低值的邮票上是古老的天文仪器,较高值的邮票上是现代天文学知识,张上是哥白尼像。



哥白尼还出现在以下主题的邮票中:航天和空间探索;天象和天文发现;千年纪邮票。

 



 2009年是国际天文年,一些国家发行的国际天文年邮票或天文学家邮票中也有哥白尼的邮票。这包括直布罗陀、乍得、马达加斯加为天文年发行的票和张。

 


哥白尼是人类历史上最伟大的科学家之一,因此各种科学家邮票中都会有他。

 


纵览科学史,对人类宇宙观影响最大的科学家,莫过于哥白尼、开普勒、伽利略、牛顿和爱因斯坦这几位。巴拉圭于1965年发行的著名科学家三角邮票,分有齿、无齿两组,两组颜色不同,每组都是哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦4位科学家,每人两枚邮票,邮票中心是科学家的头像,两旁和背景是他的主要工作。

 

意大利哲学家布鲁诺接受哥白尼学说并加以发挥。哥白尼的宇宙体系仍是有限的,依然保留了天球的概念。布鲁诺主张宇宙的无限性,认为太阳也不是宇宙的中心,无限的宇宙根本没有中心,太阳系只不过是漂浮在无限空间中的无数个同样星系中的一个。不过布鲁诺为哥白尼日心说辩护并不是出于科学的原因,而是出于另一种信仰,一种泛神论信仰,处处皆有神灵。他信仰并宣扬古埃及的巫术宗教,用哥白尼的学说来攻击基督教会。宗教法廷判他为异端,在火刑架上活活烧死。保加利亚1998年为他诞生450周年发行了邮票,意大利2000年为他死难400周年发行了邮票。

 

 

关于邮票上的哥白尼的物理学史就先跟大家分享到这里,明天我们将继续。


《方寸格致》的介绍:


方寸,可跨越时空,可俯仰宇宙。

格致,需潜心治学,需蓦然顿悟。

然而,迥异的名词,却在这本《方寸格致》(原名《邮票上的物理学史》)中完美契合。

本书作者秦克诚先生自幼开始集邮,入读北京大学后,他将这一业余兴趣与专业志趣结合起来。经历新中国的建立,经历十年浩劫,也曾飘洋过海去斯坦福大学进修,去德国访问,无论何时何地,他始终坚持这一兴趣,集邮迄今已逾甲子轮回,占据了他年岁的近九成。



秦克诚先生崇尚古希腊璀璨的文明,更崇尚亚里士多德响彻云霄的“吾尤爱真理”的宣言;他热爱文艺复兴的波澜壮阔,不忘达芬奇神来之笔下的黄金分割;他赞美被苹果引发灵感的牛顿,也赞美牛顿同时代的群星荟萃;他向爱因斯坦的幽默与豁达致敬,尤其是72岁生日留影时伸出的舌头……这些都记录在一格一格的方寸之上,格物的态度、致知的精神,在方寸间追溯了古往今,跨越了须弥芥子。

本书是秦先生毕生的蒐求,是艺术对科学的回响,也是赠予世界的礼物。

 

他的书曾经获得这样的评价:

 

诺贝尔奖得主杨振宁教授2006年7月5日主持吴大猷奖颁奖典礼时的讲话——

作者用深入浅出的文笔,把邮票上的物理事件、重要发现、主要人物和事件发生的经过,写成这本图文并茂的书,很有意思,这种科普书会影响很多人。

 

清华大学 陈难先院士——

秦克诚的必然独到之处就在于是用他的心向读者作奉献的,他写的书当然和别人不会一样,因为他的工作条件没有别人那么好,但是他对物理和邮票坚持特有的兴趣和品味。它的命题,它的内容,它的陈述,它的意义都是与众不同的。创新来自积累和想象力,哪来条条框框可以套用?他今天写的和昨天写的也不会一样。


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