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全球科技创新产业专家、海银资本创始合伙人、得到app《全球创新260讲》专栏主理人王煜全的自媒体平台。
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大变革!孩子越卷,却越没啥用!这才是教育真相!

全球风口  · 公众号  · 科技自媒体 教育  · 2024-12-30 06:39

主要观点总结

文章主要讨论了AI时代的教育变革。尽管AI在教育领域的应用逐渐被关注,但教育领域并未像科技产业一样享受到AI的助力。传统的教育方法和范式还停留在应试教育阶段,缺乏个性化的互动和与AI的结合。文章指出,教育的目的是为孩子赋能,让他们适应未来社会的能力。在AI的助力下,教育需要转变为适应孩子的需求和发展潜力的模式。与此同时,教育界必须跟上技术变革的步伐,使孩子在真正具有创新思维和解决问题能力的过程中变得更具竞争力。在线教育机构通过推动变革适应这一趋势的重要性也显而易见。更多详细的信息在王煜全科技特训营中会分享。

关键观点总结

关键观点1: 教育领域未跟上AI发展的步伐

尽管AI在科技产业中取得了显著的进步,但教育领域并未充分利用AI的潜力,仍停留在传统教育模式上。

关键观点2: 教育需要适应孩子的需求和发展潜力

教育的根本目的是帮助孩子挖掘自身潜能,培养创新思维和解决问题的能力。

关键观点3: AI时代的教育应重视互动性和个性化

AI可以与学生进行高频互动,提升学习积极性,快速发现问题,定制学习计划和学习内容。

关键观点4: 当前AI教育应用仍主要服务于应试教育

现有的AI教育应用主要还是以应试教育为主,缺乏真正的创新和实践能力的培养。

关键观点5: 终身学习和与AI共同进化在AI时代尤为重要

在AI技术的快速发展下,人们需要不断学习和进化,与AI共同协作,才能跟上时代的步伐。


正文

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本期要点:AI时代的教育,需要范式的转变!


你好,我是王煜全,这里是王煜全要闻评论。

最近,我们注意到一个颇为反常的情况。英国《金融时报》报道,在AI迅速崛起的过程中,全球对在线教育公司的投资热情却降至冰点。据PitchBook的数据,2024年,全球的在线教育公司仅筹到了30亿美元投资,为近10年来最低点。

为什么说这是反常的呢?
当前,AI产业已经进入了“收获期”。随着技术的成熟,AI在ToB业务中发挥了关键作用。不仅微软、亚马逊等公司的云服务业务收入在快速增长,Oracle等公司也正在将AI功能融入企业资源规划系统解决方案中,帮助企业进行市场趋势预测、需求分析,并简化工作流程。
然而,就在这样的“收获期”中,教育领域却似乎被遗忘在了角落。许多头部企业不仅未能受到AI的赋能,反而遭受了不小冲击。
我们就曾报道了知名在线教育公司Chegg,其股价相比较2021年的最高值已跌去了99%。但是,Chegg的CEO依然嘴硬,认为他们拥有“深厚的传统”和“韧性的品牌”,他还批评AI只是给出答案,忽视了批判性思维能力的培养。
很明显,他们对于AI的理解还很片面,因此被AI完全淘汰大概也就是时间问题。
不过,令人失望的是,其他所谓的AI教育应用,如语言学习应用多邻国(Duolingo)、可汗学院(Khan Academy),对AI的应用也只是“换汤不换药”,还是传统的教学和做题思路,缺乏范式的转变,自然也就难以点燃投资者的热情。
这种反常体现了教育领域本身的落后:不仅教育公司对于AI变革的意义缺乏深刻理解,整个教育体系都亟需一场革命性的观念转变。
我们曾反复强调,教育的根本目的在于给孩子赋能,也就是让孩子拥有适应未来社会的能力。
而现实中,无论是在中国还是美国,现有的教育体系都已经偏离了这一初衷,更多地成为了筛选工具,将学生分为三六九等,让排名前列的学生能进入985、常青藤等名校,从而拥有了阶层跃迁的阶梯。
但是,这样无疑浪费了孩子宝贵的精力和青春,忽视了对孩子的培养,也无形中消耗了大量社会资源。即便孩子进入了名校,也依然会感到迷茫。追求高分或是更高的学历,就一定能适应社会的变化吗?
不要忘了,我们正处于一场大变革之中,未来绝大部分的重复性工作,比如财会、法务、市场营销,甚至科学研究、工程设计等复杂工作中的重复性环节,都必将被AI所替代。再高的分数、再厚的履历,如果努力的方向错了,又能有多少实际意义呢?
什么是错误的方向,就是和工具去比能力。
我们不但不该和卡车比运货能力,不该和计算机比计算能力,反而要充分了解工具的能力,并为自己所用。
在AI革命的今天,越是AI擅长的事情,我们就越要学会放手让AI去做,而人类应该专注于自己擅长且热爱的领域,在AI的支持下,不断深耕,持续创新。
理解了这一点,你就会发现,真正的教育,应该是帮助孩子挖掘自身的潜能,点燃他们的学习兴趣,培养他们的创新能力、对技术前沿的掌控能力和解决实际问题的能力,并帮他们养成终身学习、终身成长的习惯。
首先,AI时代的教育应当注重互动性和个性化。
传统的教学方式,无论是线下还是线上,大多还是老师单向输出,学生被动接受。然而AI可以与学生进行高频互动,提升学习积极性,快速发现问题,查缺补漏。
更重要的是,以前“因材施教”只是个美好的梦想,现实中孩子的特点常常被忽视,只有能适应老师教学方式的孩子,才能从教学中受益;但未来,AI将从互动中挖掘出孩子的兴趣爱好和特长,快速量身定制学习计划和学习内容。这无疑会极大提高孩子的学习效率,使他们快速成为某个领域的专业人才。
显然,当前的AI教育应用都没有做到这一水平,但也只有当孩子达到较高专业化的程度,才能发现别人看不到的问题,想出别人想不到的解决办法。
此时,更关键的问题来了,光学还不行,还要让孩子在实践中培养创新思维和解决问题的能力。
当前的AI教育应用仍主要服务于应试教育,但未来,考试将注定不再重要,最多只是用于评判学生的基础技能水平,因为考试与实际场景完全脱节。
我认为,不仅是教师,包括父母、社会以及各类AI教育应用要共同努力,培养孩子主动发现问题的能力,让孩子能敏锐地察觉到自己周围存在的不完美之处,并引导他们主动寻求解决方案。
更重要的是,要教会他们如何调动各种资源,包括AI在内的先进工具,来辅助解决问题,并在不断的尝试和失败中迭代升级自己的解决方案,这样他们才能在未来职业生涯中立于不败之地。
最后,终身学习和终身进化在AI时代尤为重要。
传统教育模式下,人们总是将学习和工作强行划分为两个阶段,以至于许多人虽然学历很高,但工作后就失去了学习的兴趣和习惯。
然而,AI技术具有强大的快速升级能力,每隔一小段时间就有一批新技能被AI掌握和替代。所以,没有任何一个名校文凭、热门专业、或学历能保证你一生无忧。
我们只能通过与AI持续协作,利用AI提升学习和工作效率,与AI共同进化。
同时,还要尽量在最牛的社群中,与最牛的人在一起,进行社会化的学习,才能实现个人的快速成长,跟上时代的步伐。
也就是说,成为AI的协作者,而不是与AI竞争,才是人们长期竞争力的保障。
这么看就很明显了,现在的AI教育服务仍然是传统教育的强化和补充。未来,如何通过AI为孩子赋能,才是真正应当为之努力的方向。
所以,向你推荐前哨AI少年冬令营,为孩子解锁AI新技能,学会用AI创作作品、解决问题,养成和AI长期协作的习惯。
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以上就是今天的内容,更多详细的产业分析和底层逻辑,我会在科技特训营里分享,欢迎关注全球风口微信号,报名加入。
王煜全要闻评论,我们明天见。

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