时间跑得真快啊,孩子一晃眼就要上学了,小学阶段,知识库不断填充,知道得越来越多,性格也逐渐形成,但矛盾和问题也不可避免显露出来。
亲子沟通矛盾:
有时做父母的,自己上班一天心累身累,还要应对孩子很多时候的无理取闹,作业拖拉,为了请假说谎…种种问题,不免就会窝火,自己要学着克制,但是也希望孩子能够
学会换位思考,理解一下做爸妈的辛苦。
社交问题:
孩子在家和在外完全不一样,在家,小倔牛一个,不顺心就胡搅蛮缠,到学校,闷葫芦一只,很少主动跟同学说话,只能
看着别人
扎堆一起
组织活动干羡慕。
二胎相处问题:
大人,如果条件允许,肯定希望,能有两个孩子,相互陪伴,不用那么孤独,但是真要有了两个孩子,相互之间可不是想象中,相亲相爱那么简单,现实是,
这也要争,那也要争,一言不合就掐架。
……
现在孩子逐渐大了,一天大概有三分之一的时间在学校,要自己去面对,大人没法时刻紧盯,事事都周全。但是很多问题,也需要找到好的方式去教给孩子。
看技法纯熟、思想境界高的作家所写的成长少儿文学作品,不失为一种好的方式,
当每一本的故事中,都能体现和教给孩子,应该以怎样的心态去面对生活和成长过程中遇到的现实问题及矛盾,会比喋喋不休的说教好用上太多
。
而要列举成熟的少儿文学,非国际大奖安徒生奖莫属。
安徒生获奖大师、
与格林兄弟相媲美的德国儿童文学家
——埃里希·凯斯特纳,他的作品是“陪德国人长大的童话”。而这套《埃里希·凯斯特纳作品典藏》全九册,更是精选他优秀的篇目,符合
6-12岁
性格特点,
每一本针对一种孩子成长中会遇到的现实问题去展开故事
,小学阶段,
想要孩子优秀独立,理解书中体现的这八点很重要。
《小不点和安东》
: 爱是要高调颂扬,还是在普通的小事中体现?不同习性的孩子生活在一起又会擦出怎样的火花?
《两个小洛特》
: 父母离异,大孩和二孩应该如何相处?
《飞翔的教室》
:友情、勇气和自信,孩子,你的人生同样需要这些!
《5月35日》
:当孩子和家长身份互换,大人上学,孩子上班,到底是好是坏?
《埃米尔擒贼记》
: 社区霸凌,该如何抗争?
《袖珍男孩儿和袖珍小姐》
: 属于孩子自己的社交圈应该如何搭建? 如何获得友谊?
《袖珍男孩儿》《埃米尔和三个孪生子》
:正义与邪恶、机智和勇敢,孩子该如何抉择?
《动物会议》
: 竟然还包含战争等更严峻的主题……到底该如何看待战争,了解和平的重要性?
“德国儿童文学之父”凯斯特纳的全套作品是
国内
儿童文学专家梅子涵老师
特别推崇的作品,称自己家有别的特别多的书,但他还是要一直炫耀的是“
我有凯斯特纳的几乎所有书”
。
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其实,国外有名的童书作家多的很,很多都是这个奖那个奖,那这套凯斯特纳作品典藏和别的文学作品相比究竟有何不同?除了对孩子成长性格上有提升,在阅读写作上是否有帮助?
不同一:名校名师书单推荐,向国际大师作品学习写作。
多家权威名校名师寒、暑假书单所列书目,是孩子课余时间提升阅和写作能力的好帮手。
如
北京各小学名师推荐的必读图书名单
,外国文学类,《飞翔的教室》和《小不点和安东》就上了榜。其他的书目也分别在不同寒暑假书单中,榜上有名。这次全新版本的凯斯特纳系列,收录了作者的所有儿童文学作品,免去了妈妈们四处搜集的烦恼。