面试考官讲面试：关于“识人”那些事儿

公考面试，被很多考生视为上岸前的最后一道关卡，往往也是最重要的一道关卡，因为在很大程度上，面试的结果直接决定了最终的结果。

然而面试本身，难以避免考官的主观倾向性，因此如何在短暂的面试接触中，取得考官们的青睐，这是一个值得各位考生严肃思考的问题。

下面我们就从考官视角出发，谈一谈如何有效地应试，从而在严肃激烈的面试竞争中占得先机。

可能有部分同学还不太清楚，公考面试的考官，往往会在面试前集中培训三天。

一方面，组织上有保密工作的考虑，另一方面，把各位考官集中起来，进行一个简单的培训。

首先是面试纪律问题。组织上会苦口婆心地告诫诸位考官，一定要遵守考试纪律，说得兴起的时候，还时不时找几个案例来给各位考官“现身说法”。所以同学们大可以放心，在公考面试的公平性上，是有保障的。

其次是业务培训。给大家简单讲讲，这次面试的主要采分点、采分标准等等，这些内容网上一搜都有，比如什么举止仪表、综合分析能力、组织协调能力等等。

总共三天的培训时间，起码一天半是用来讲纪律性的要求，哪有那么多时间给大家细化具体怎么去打分？所以，只能是概要性的、宗旨性的提一提赋分的标准，具体打分的时候，还是很有些“主观化”色彩的。

公考的社会关注度极高，产生舆论爆点的可能性不小，而面试的“想象空间”又巨大，正因为如此，在如何集中组织公务员面试上，有关部门慎之又慎。

一方面通过结构化、标准化等一些手段，尽量降解主观化。

所谓的结构化、标准化，一是把考查内容分解成几个具体的模块，正如前文所提到的“举止仪表”等几个方面的内容，这样考官们对考生打分就有了抓手；二是用多个考官来打分，通过加权平均的方式，最后得出考生的面试分值，有效地降解个人赋分的主观性。

但从另一方面来说，主观化又无可避免。

首先面试考题，往往是开放性的，没有标准答案，更不可能根据标准答案拟定赋分框架。万一考生的答案比标准答案还优秀，怎么打分？

其次招录的这些公务员，还是要服务于国家建设现代化的大局，是要实操而不是比试“纸上谈兵”的能力。这个时候，有经验有阅历的面试官，就可以通过自己的经验和阅历，来对考生进行判断，这也就是我们常说的“识人”的过程。

这个过程，往往是个性化的，很难量化，而且特别奇怪的是，从历史的经验看，对于一些优秀人才的选拔，这种方式反而可能会收到奇效。

所以，在面试的授课过程中，就需要老师找到合适答题角度，才能吸引考官的注意，才能脱颖而出。