他说，他们天天练为了这个暑假，继续推出
打卡返奖学金
的活动。
只要孩子一年内
打卡299天就会送你475元奖学金
（扣除了服务费和税费），这样摊下来就相当于每天没花啥钱！
还有一个特别好的事情就是，
今年的天天练
VIP三年卡，特别出了全学段卡
，让娃实现全学段畅学的功能。
之前是选一个规定好的学段（小学、初中、高中），不可以随意切换。
现在的全学段卡可以理解为，APP内容全部解锁，
并且可以随意切换小初高三个学段，
如果家里有两个娃，
相当于是买一张畅学卡，两个娃都能学了，真的很划算!
关键在有三年VIP课的同时，
里面
所有精品课三年内全部免费更新，
性价比超高，
仅限直播间！
他们这次活动
截止到11号
，所以我赶紧组织了两场直播，
今天上午11:00和晚上19:30
在直播间，我邀请到了天天练教研总监董仕达老师，董老师毕业于北京大学，有丰富的教研、教学经验，董老师会跟大家聊聊：
● 暑期如何更好地规划孩子数学预习和复习？
● 孩子怎么高效搞定奥数？
● 小学语文考试范围远超课本，孩子日常应该怎么积累？
关注我的人应该知道，我跟天天练结识已经挺久的了。
之前有一次，我辅导女儿数学的时候，小丫头对下面这类题目产生了困惑。
就是这种几何连线题，画出对称的形状，
这其实就是综合了数和几何的“镜面问题”。
这种题目女儿做的并不好，要么是方向弄反了，要么是距离长度不对，她很有点沮丧。
“别急别急，爸爸教你”，
我知道镜面问题有多不容易，关键是有几个核心要素，
比如对称、大小、距离，只有先搞定这些要素，孩子才能真正理解镜面原理。
于是我找了一面镜子，参考下面这样，
让孩子对着镜子去感知镜面问题。
后来有一天我跟朋友讨论孩子教育时，谈起我那个镜面教学法。
结果朋友跟我说：
“你这个方法和天天练很像呢，它也是这么讲的！”
那是我第一次知道天天练，于是我试着下载了一下这个APP。
它打开后是这个样子的。
里面有一个专门的
数学思维版块
，点进去正好在一年级找到了这个专题，它的名字叫做
“认识镜中的对称”
。
那么，
这个APP的讲课方式是什么样的呢？
原来，
里面是把数学思维分成很多知识点，
每个知识点就是一个小动画，
而
这个小动画会用一种实验的方式，
给孩子演示镜面原理。
不管是高度不变、上下不变还是距离不变，这样的基础原理正是解开镜面问题的关键。
有了这个基础认知，孩子起码不会两眼一抓黑。
可是紧接着后，我又看到另外两个专题，
分别是“1人照镜子”和“2人照镜子”的距离计算问题。
这个又是什么问题啊？我好奇地点了进去。
原来，
这是在模仿实际生活里的情景，
让孩子结合数字计算，去解决实际应用题。
又有原理又有生活情景，这个课程一下子引起了我的兴趣，我又去翻了翻其它的板块。
我发现“小小科学家”版块，
里面有个实验是讲
“探究平面镜成像的规律”
，居然讲得是
镜面问题背后的物理原理！
首先它用蜡烛来给孩子展示镜面的
对称原理。
接着它又尝试了不同的镜子，比如讲讲
“凸透镜成像的规律”。
整个课程由浅入深，抽丝剥茧，讲得详细而不失趣味，特别透彻！
真是太有意思了，通过视频并结合小实验，居然能把一个个数学问题讲的如此形象和透彻。
而且在这个过程中，还把很多小知识也都串联了起来！
比如说刚才这个“数学版块”里的镜面问题，我还能从科学板块中找到对应的物理实验，等于边加深印象边融会贯通，这不是一举多得吗？
那一刻，我终于领略到了天天练的魅力，确实有它独树一帜的地方！
后来我入手了这个APP，每当我家娃新接触一个知识点时，我会让她先看看天天练对这个知识点的讲解，让她对知识点先有一个直观形象的印象，这样更好理解。
它里面有三个板块我很喜欢，分别是：
数学课程，数学思维和大语文。
这个数学课程是同步校内教学的，它是以理解概念为主，让孩子真正学会运用。
数学是一门只有真正理解了背后的原理，才能正确运用的学科。
而这里面3分钟的小视频，就正好能把一个知识点分析地很透彻。
比如，一年级中的“6-10的加减法”，视频不仅把
列算式的过程讲清楚，
还
总结了好几种的计算方式
——看图数一数、数轴线、接着数、借助教具摆一摆等，这便是举一反三。
完全理解后，进入下一步的做题环节，也是为了趁热打铁，加深印象。
这部分用生动形象的解析，讲透经典的奥数经典。
每个视频讲一道经典的奥数题，每个知识点专题由多个小知识点和练习题构成，
包括经典的“鸡兔同笼”、“蜗牛爬井”、“间隔发车”等。
比如这个利用
“假设、比较、调整、检验”
四部曲来解决鸡兔同笼问题，第一个例题属于数字较小，可以利用
直观的画图法
去解决：
比如
“火柴棒移动”
就通过
试错排除法，
来解决移动一根火柴使算式成立，还是动态化的演示呢，特别清晰。
这部分涵盖了
古今中外文学史的重要作品
，包括解读作者和背景解析。
大语文有386集，每集从先秦诗歌、唐诗到元曲，再到诸子百家、明清小说、三大名著、儿童文学、外国文学、中国近现代文学。
内容很丰富，
基本上考点中的文化常识背景都会涉及到。
讲解方式还特别轻松有趣！
比如讲杜甫时，
开头就用
身份证的形式
“自我介绍”，
通过
时间线的方式
讲述杜甫的人生经历，
并把创作风格和作品串联其中，就能大概明白杜甫创作诗词背后的故事。
现在已经用了一年多了，这个APP给我最大的感受就是
“高效”。
我觉得这是在题海战术和双减之后孩子们特别需要的一种学习方法，
一来是降低学习的枯燥性，二来也是督促孩子形成专注的好习惯。
这个APP是怎么做到“高效学习”的呢？
除了设置每个视频时长比较短之外，还有意识地让学习变得“轻量化”。
其中知识讲解方法占一部分，
把对内容的拆解作为更重要的部分！
同时，APP中的知识讲解兼具了“有趣”和“有用”，孩子吸收的速度很快，学起来压力也小。
比如，在讲数学中的
“鸟头模型”
时，短短三分钟的时间，老师就给孩子举了三个“鸟头模型”的使用方法：
首先是基础的模型，也就是根据边长关系求三角形面积或者比例：
其次是平行四边形模型，也就是进一步结合两个图形的几何关系，来求小三角形的相关数值：
这样举一反三，老师用生动形象的几何算式，让孩子们
快速掌握鸟头模型的知识点和发散题型
，特别“加餐”！
再比如，语文学习中，《红楼梦》的深度和文学性，显然不是学龄前儿童能接受的难度，那么该如何做拆分呢？
APP里专门做了红楼梦的专门内容，
首先就对故事进行了简化，在保留文学性的同时用更加通俗好懂，
孩子完全不会有畏难心理。
比如晴雯撕扇子这一节，
短短五分钟的视频内容，
孩子就能对晴雯的人物性格和形象有了大概认知。
在其它章节中，
重点放在讲人物之间的关系和故事情节线，
就是下面这种方式，
对孩子们来说趣味性就更加强了，太好理解了哈哈。
而在教材知识点的学习中，
课程也遵循着用一个视频把只把一个知识点讲透的原则，
比如说“比热容”这一节，就只讲一个知识点两个概念：
用沙子和海水的例子引入问题
：
同样的日照条件，为什么它们俩温度相差这么多？
接下来就是利用常见物质来做实验验证，带孩子慢慢深入知识点：
最后用实验数据得出实验结论，
而这个实验结论恰巧与书上的概念一一对应，
这样既帮助为孩子深入学习概念，也可以作为课后的理解补充。
这些内容都非常短小，几乎都是三五分钟的时间，
不管是完成课业之后进行简单的回顾，还是在写作业之前打开章节简单复习，
都是能轻松完成的任务。
不但做到知识的
“化整为零”，
还能让孩子对教材和课外的内容获得充分吸收，
这种知识拆解的方法在我看来也很值得夸赞。
比如说带孩子认识诗人，
课程里遵循着先整体后部分的学习方法，先给孩子讲解诗人的生平历史。
讲完这节课后，感兴趣的孩子可以自己去阅读相关传记，也可以找来作品细细品读，
给孩子的自由度非常高。
再往后的诗人作品赏析，也是遵循着三分钟原则，
结合时代背景和有趣的动画，
把字、词语、句子都解释得清清楚楚。
选取的作品也是脍炙人口，里面都是流传度极高的名家名作，孩子看着动画，不知不觉间就对整首诗有了比较全面的认识了。
所以你看，这样在学习“正餐”之后的小甜点，不仅有丰富的内容，还有很好的“适口性”，
学习也能成为放松的手段。
你们也可以看这个视频体验一下，
这是一个《西游记》的讲解视频：
几分钟的碎片化高效学习，我真的很喜欢！
在APP里，高效学习的手段是通过知识的拆解和讲解，
虽然短，但是在学习的内容上依然非常丰富。
让大体量的知识内容难度更低，速度更快地进入孩子脑海。
这就不得不说这款APP在内容上设计的特点了。
内容上要想做到足够应付考试，那就必须是“有重点”的。
这个是他们知识点的课表，可以看到，
从小学到初中的教材内容是全部覆盖的。
在小学阶段，除了课内的数学是全输入之外，语文和英语也设置了这个阶段的重点，那就是古诗文基础和语法学习。
比如说在英语学习中，自然拼读里面有26个字母的全部内容。
语法学习是按照词语的性质展开的，每一种词语都有对应的常见语法课程。
数学还有特别安排的口算课程和应用题专项，
把考试的细节全部都考虑到了：
到了初中，学习任务明显加重了，所以数学物理化学不仅有教材的全覆盖内容，
甚至还加上了很多中考的考察内容。
比如说有语文英语写作专题。
不仅有各个详细的考点，还有对于一类问题的专题分析。
在做完了核定的课内知识任务之后，对于重点知识的再一次加深掌握
，也是天天练作为“天天”都要“练”的陪伴学习意义。
除此之外，
天天练APP还有一个“复习巩固”的小设计，那就是他们的
“错题本”！
这个错题本能细节对应到每一个部分的内容，
不仅能看到正确率，还能自主选择是线上完成还是线下完成。
讲完了课中和课后两个环节，学习的内容终于到了“课前”，也就是
预习。
要是逼迫孩子自己啃教材，看视频，那学习对于孩子来说未免是一件过于“恐怖”的故事了。
你看奥数那到处绕弯弯的思考方式，历史地理那眼花缭乱的细碎知识，还有诸子百家和背单词这种苦差事……
要想做好“预习课”，那把知识融入趣味讲解就必不可少。
什么年纪都可以看，把未来的知识一网打尽，这才是“预习”的意义。
首先我特别推荐的就是这个奥数课：
这个奥数课是
一年级到六年级
都有的，分类都是一样的，
有“数字谜”“应用题”“几何”“计数”等等的内容，
而且每个年级的内容都不一样。
比如说低年级的就有
“画图法攻克过河问题”
，这正是
穷尽思想
的一种体现：
教孩子
建立共有思想
来解决
“火柴棒问题”
，这便是数学思维的最好训练：
到了三四年级，奥数题就会出现更多的比较复杂的题，
比如各种各样的行程问题。
也出现了经典的奥数题
“抽屉原理”
，“末位分析”
等等，
不管是孩子的数感还是计算都能收获很大帮助。
到了高年级，
数列的内容
已经成为数学必不可少的预习部分。
更难的还有
“不定方程”“一半模型”
等考点，
中学的数字和几何内容很齐全，
体系也很完整。
