母亲是伟大的，数学家的母亲更伟大！

作者 | 徐传胜

来源 | 科学网博客

原标题 | 数学家的母亲

无论贫穷、富贵、健康或疾病，在世界每个角落，每个母亲都在无条件地深爱着自己的儿女。母亲是伟大的，数学家的母亲更伟大！她们含辛茹苦培养出数学大师，为科学发展和人类进步默默奉献着一切。

塔塔利亚的母亲

母爱是绵绵春雨，孕育着千千万万埋藏在泥土中的种子；母爱是缕缕阳光，融化了大地上厚厚的积雪。 丈夫的去世和儿子的重伤并没有压倒一个女人。掩埋了丈夫的尸体后，塔塔利亚的母亲精心为儿子疗伤，在无钱治疗的情况下，甚至用舌头舔舐儿子的伤口。正是无私的母爱，挽留了儿子的生命，尽管塔塔利亚留下了口吃毛病。塔塔利亚直到14岁才上学读书，然而只读了两个星期就因无钱缴纳学费而辍学。从此他就在母亲的指导下自学，逐渐掌握了拉丁文和希腊文，并对数学产生了浓厚兴趣。

笛卡尔的母亲

儿子是母亲身上掉下来的肉，儿子身上流淌着母亲的血液。 笛卡尔的母亲属于穿袍贵族阶层，在其1岁是就去世了。费马的母亲属于长袍贵族阶层，并在贵族议会中任职。而费马的父亲是个皮货商，故在儿时费马就羡慕母亲的高贵血统，因而在与母亲的堂妹结婚后，就在其名字中加上了“de”。

牛顿的母亲

两任丈夫的离世，并未打倒一个女人。相反却在艰难岁月中，培养出科学巨匠。 牛顿出生前三个月，其父亲就去世了。由于早产的缘故，新生牛顿十分瘦小。据传其母汉娜·艾斯库（Hannah Ayscough）曾说，牛顿刚出生时小得可装进一夸脱的马克杯中。当牛顿3岁时母亲改嫁，而把牛顿托付给外祖母。年幼的牛顿不喜欢其继父，并因母亲的改嫁而对其持有一些敌意，甚至写道：“威胁我的继父与生母，要把他们连同房子一齐烧掉。”

牛顿的母亲原希望儿子成为一个农民，但牛顿本人却酷爱读书。随着年龄的增长，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。然而迫于生活困难，母亲让牛顿在家务农，赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。每次母亲叫他同佣人一道上市场，熟悉做交易时，他便恳求佣人独自一人上街，自己则躲在树丛看书。有一次，牛顿的舅父跟踪牛顿上市镇去，却发现牛顿躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。其好学精神感动了舅父，于是舅父便劝服母亲让牛顿复学，并鼓励牛顿上大学读书。

莱布尼茨的母亲

世上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 莱布尼茨的父亲是莱比锡大学伦理学教授，母亲出身于教授家庭，虔信路德新教。在莱布尼茨6岁时，父亲就去世了，但给他留下了一个私人图书馆。知书达理的母亲担负起儿子的幼年教育。莱布尼茨12岁时自学拉丁文，并着手学习希腊文。14岁时进入莱比锡大学念书，20岁时完成学业，专攻法律和一般大学课程。1666年出版了其第一部有关于哲学方面的书籍。正是在母亲的培养下，莱布尼茨方成为“百科全书”似的科学大师。

高斯的母亲

同牛顿一样，母亲和舅父培养了一个天才。 同其他数学家一样，高斯也很幸运地有位鼎力支持他的母亲。幼年的高斯主要得益于母亲和舅舅。高斯的外祖父是一位石匠，30岁那年死于肺结核，留下了两个孩子：高斯的母亲罗捷雅、舅舅弗利德里希。罗捷雅直到34岁才出嫁，生下高斯时已35岁了。她性格坚强、聪明贤慧、富有幽默感。高斯一生下来，就对一切现象和事物十分好奇，而且决心弄个水落石出，这已经超出了一个孩子能被许可的范围。当丈夫为此训斥孩子时，她总是支持高斯，坚决反对顽固的丈夫想把儿子变得跟他一样无知。

弗利德里希富有智慧，为人热情而又聪明能干投身于纺织贸易颇有成就。他发现高斯聪明伶利，便把一部分精力花在这位小天才身上，用生动活泼的方式开发高斯的智力。若干年后，已成年并成就显赫的高斯回想起舅舅为他所做的一切，深感对他成才之重要，他想到舅舅多产的思想，不无伤感地说，舅舅去世使“我们失去了一位天才”。正是由于弗利德里希慧眼识英才，经常劝导姐夫让孩子向学者方面发展，才使得高斯没有成为园丁或者泥瓦匠。

罗捷雅希望儿子能干出一番伟大的事业，对高斯的才华极为珍视。然而她也不敢轻易地让儿子投入当时尚不能养家糊口的数学研究中。在高斯19岁那年，尽管他已做出了许多伟大的数学成就，但她仍向数学界的朋友W.波尔约（W.Bolyai,非欧几何创立者之一J.波尔约之父）问道：高斯将来会有出息吗？W.波尔约说她的儿子将是“欧洲最伟大的数学家”，为此她激动得热泪盈眶。

庞特里亚金的的母亲

我是你的眼，你是我的一切。 前苏联数学家庞特里亚金的成长更是得益于其母亲。13 岁那年因汽炉意外爆炸致使庞特里亚金双目失明，正当父母为孩子前程担忧时，小庞特竟坚强地提出：一定要继续读书， 至少要把十年制中学读完。这对于一个双目失明的人来说, 谈何容易！庞特里亚金的妈妈最知道也最理解儿子的心情，毅然决定每天送儿子上学，而且还跟班听课，自己弄懂之后, 晚上再帮小庞特复习。就这样他们一直坚持到十年级毕业(即高中毕业)。一个没有受过相当教育的裁缝, 其间困难尤其是高中阶段的困难, 是可以想像的。庞特里亚金中学毕业之后，他的中学校长亲自替他向莫斯科大学推荐报考，1925年， 庞特里亚金以优异成绩考上了莫斯科大学力学数学系。