发现孩子近视后，这些疑问你一定有——90%可能是你不知道而想知道的

——国内眼科近视眼权威专家访谈----聚焦青少年近视防治

1、青少年视力不好有哪些征兆？

2、如何检查孩子是否有近视？

3、散瞳验光对孩子眼睛健康真的有伤害吗？

4、电脑验光准确吗？

5、为什么不管孩子好坏都需要进行散瞳验光？

6、为什么孩子从3岁开始每半年需要散瞳验光1次？

7、正常12岁以前儿童都是远视眼吗？

8、那些青少年儿童属于近视高危人群？

9、孩子现在视力正常以后视力一定正常吗？

10、长时间配戴眼镜会造成近视度数的加深吗？

11、低度数真性近视儿童需要配眼镜吗？

12、什么是“医学验光配镜”？

13、为什么验光配镜还需要查眼睛的调节和眼位？

14、为什么青少年医学验光配镜需要给孩子“个性化验配”？

15、眼镜怎样戴才最科学？

16、青少年儿童是否能配戴隐形眼镜？

17、多大年龄的孩子就可以在眼科医师的指导下科学规范配隐形眼镜？

18、美瞳眼镜是否对眼睛有伤害？

19、医学验光配镜后是否需要定期复查？

20、100度的近视是否需要配镜？

21、同样是100度的近视解决方案一样吗？有哪几种？

22、如何防护近视？

23、哪些近视是可防可控的？哪些近视是不好防控的？

24、散瞳是否对近视有伤害？

25、角膜塑形镜适合多大年龄的青少年配戴？是否对视力有危害？

26、在专业较好的眼科或眼视光中心配镜与普通眼镜店配镜有何区别？

下面视频详细讲解，先看眼科专家简介，再看视频

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  褚仁远

  职称/职务：主任医师 教授 博士生导师

  擅长：近视眼、斜弱视、眼遗传病。

  
  

国务院特殊贡献津贴获得者 ，现为卫生部近视眼重点实验室主任、中华医学会眼科分会视光学组副组长，中国青少年近视预防教育公益活动专家委员会主任、上海市眼科临床质量控制中心主任。是我国 隐形眼镜 和屈光手术的开拓者之一，知名的眼视光专家。

从事临床眼视光学医教研工作，尤其擅长屈光不正（近视眼的防治、医学验光和医学配镜、隐形眼镜验配等），近视眼的手术治疗（包括后巩膜加固术对病理性近视眼的防治、准分子激光治疗近视眼等），斜弱视，视力疲劳（VDT）及眼遗传病的诊治。承担并完成国家、部市级多个科研课题并取得多项成果奖励，曾获得国家技术发明二等奖、教育部技术发明一等奖、上海市科学技术进步发明二等奖等。主编和参与编写专著15本，发表论文100余篇，培养了博士与硕士50余名。曾获卫生部有突出贡献的中青年医学专家称号。





主要成就：
原中山大学中山眼科中心屈光科教授、眼视光学系副主任及眼科学国家重点实验室研究人员，中华医学会眼科学分会视光学学组委员，中华眼视光学及视觉科学杂志编委，国际角膜塑形镜协会中国专家指导委员会成员，国家自然科学基金及广东省自然科学基金评审专家，从事眼科临床及研究工作二十多年，对各类屈光不正的矫正有较深入研究，尤其擅长青少年近视眼及儿童弱视的防治；近视眼研究获2008年中华医学二等奖（第5完成人）和2011年广东省科技进步一等奖（第3完成人）。 主要成就：

学术观点：
儿童近视发生的因素包括遗传因素和环境因素两个方面。近视眼的遗传率80%，健康教育告诉高度近视之间不要通婚很重要；环境因素目前公认的是近距离工作时间和强度过大，户外活动时间过少。近视眼的防治，关键是要找到防治的出发点，在尽量减少环境因素影响的前提下，应首先了解患者的调节功能状态，过去一味认为近视眼是因为调节能力太强，因而采用降低近视患者调节的观点是错误的，通过双眼视觉功能检查，发现大多数近视眼患者非但调节不强而是存在明显的调节滞后，正确的做法是进行调节训练，包括翻转拍、镜片排序等，对于集合功能异常引起的调节问题尚需要解决集合的问题，可针对不足或过强分别进行聚散球训练或给予ADD处方眼镜；近视眼防治的第二个关键问题是周边视网膜远视性离焦，由于周边视网膜在眼球发育过程中起着重要的作用，而传统光学矫正时它又处于远视性离焦状态，这可能是近视眼不断发展加深的原因，现在解决周边视网膜离焦的问题可以使用角膜塑形镜，但应严格掌握适应症，如果儿童近视度数过高、角膜过于扁平或弯曲、儿童眼睑过小等情况就不适合这项技术。

学术著作：

十二五国家级规划教材“视光学理论和方法”副主编，全国规划教材“视光及验配中心管理技术”主编，两版“临床视光学” 主编，参编“中华眼科学”等专著。

以下是专家讲解——聚焦青少年近视防治