大家好，我是
Taka
～
今天北京下雨，嗯，是
Taka
最喜欢的天气了（开心脸），趁着好心情来整理一下大家的后台留言，发现一个呼声特别高的问题：
职场新人怎样做才能拉开与同龄人的差距？
Taka
很认真得思考了一下，发现大家产生差距的主要原因其实就在于：
思维方式
。
因为行为只是外在表现，思维才是真正的内核，它就像多米诺骨牌的第一张，操纵着大家之后的每一步，带领我们走上截然不同的人生道路。
也就是说，要想拉大差距，首先要转变思维。
好，今天就先来和大家分享一下「
4个职场思维
」，希望可以帮助到大家。其它的职场知识也会在后面的文章中一一分享。
「
消费者 vs 生产者
」
第一步，要转变定位。
学生和职场人士在角色定位上的区别就在于「
消费者
」和「
生产者
」的区别。
这一概念出现在《靠谱 顶尖咨询师教你的工作基本功》一书中。
如何理解呢？
学生时代，我们向学校支付学费。而学校会相应得提供给我们所需要的东西：
教师资源
、
课程
、
社团活动等
。
从这个角度来看，我们就是在进行一个消费过程。
支付了金钱，如果出现了不符合预期的情况，就会感到失望，甚至会从消费者的角色提出抱怨「
学校xx方面做的不好
」。
基于这种心态，我们特别容易把「
自己是否满意
」
、
「
对自己有没有好处
」
、
「
自己想不想做
」挂到嘴边，作为价值判断的标准。
图片来源：Pinterest
而职场则完全不同。
打个比方来说，职场和菜市场差不多，虽然没有特别恰当（捂脸），但是二者有一个共性：
价值交换
。
职场上，你通过你的价值，来交换你的利益，也就是你的工资。
所以我们必须要明确：
你不是公司的客户，支付金钱的不是你而是公司
。
换句话说，一旦进入社会，
我们考虑问题的角度就要从「自己」转化成「他人」
。工作是为了满足对方的期待。我们必须思考的是对方想要什么，而不是自己想做什么，以及如何才能满足对方。
从这个角度而言，我们就是在完成价值生产。
但是，很多初入职场的同学，还停留在「消费者」这一角色中。总会抱怨这个抱怨那个「
都没有人带我
」
、
「
遇到问题了，也没人教我怎么办
」
、
「
公司这点不好，那一点也有问题
」。
初入职场，会遇到各种各样棘手的问题，想抱怨一下其实也很正常。但是，同学，在抱怨之前请先思考一个问题「
我能为公司生产的价值是什么？
」。
定位不对，则心态不对，心态不对，则影响做事效果。
所以，第一步，
将自己定位成一个「生产者」，尽自己最大的努力去提升自我的价值。
「
0.99 vs 0.01
」
什么是「
0.99心态
」呢？
简单来说，就是「
差不多
」思维，凡事都马马虎虎，差不多就行。
这种「0.99心态」有什么坏处呢？
来，先带大家做一道数学题：0.99的n次方等于多少？（大家一起来醒醒脑）
懒人如我，先去网上找了一下答案：
当n趋于无穷大时，0.99的n次方就趋于
0
。
也就是说，无数个0.99相乘其结果就近似0。
现在来试想一下，如果在职场中，我们每件事情都以0.99点心态去完成，时间长了，工作结果会是什么样的状态。
很多机会，都是被这0.99的心态毁掉的
。
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如何避免0.99心态？所谓的差不多到底差了多少呢？
差了0.01。
当大多数人都是用0.09的力气去做事的时候，
如果你愿意多付出0.01的努力，多那么0.01的细致，多做0.01的考虑，那么有什么理由，拉不开跟大家的差距呢
？
举个例子。
taka刚入职时，领导安排了一项任务给我和另外一个同事，让我们每个人写一份工作报告。
我从小性格大大咧咧，做事马马虎虎，平时也经常讲「
这个事情嘛，差不多就行
」。结果我就把上个月的数据换成了这个月的，其它内容一点没有变化。
而另外一个同事的工作总结则很全面，
不仅将本月开展的工作内容在报告中一一体现了出来，而且还提出了本月工作中存在的问题。
并且他针对每一个问题都提出了具体的解决措施。在报告最后，还提出了下个月的工作计划：
目标，进度安排，可能遇到的困难，以及所需要的资源支持
。
事实证明，这位同事果然很快就得到了领导的肯定，争取到了更多的机会，成为了我们新人中进步最快的那一个。
一次的0.99心态，觉得影响不大，而无数个0.99事件相乘，差距就出来了。
「
还在用单一的维度来看待竞争结果
」
进入职场之后，很多朋友都在抱怨「
竞争结果不公平
」，认为那些成绩不如自己的人混的都比自己好，并且很鄙视别人的其他优势，比如情商、背景甚至外貌。
殊不知用「成绩好坏」来推测竞争结果本身就是很傻的行为，
是一种很单一的评价方式
。
上学的时候，我们判断一个学生的标准很单一：成绩好。
进入职场却变成了：
专业能力+情商+运气+……的总和
。
总和高的人胜出了，你抱怨：
我明明专业能力比他强啊，凭什么这样？却没看到你其他几项加起来是负分。
前段时间我一个学医的朋友去医院实习，因为没有选到很好的导师向我吐苦水，说觉得太不公平了。
比他菜的同学都选到了好老师，他们知道自己的水平怎么好意思选那么好的老师，老师知道他们的成绩怎么就答应他们了。
我听了之后哭笑不得，那些「很菜」的人就是很早知道要用总和来定胜负啊，
知道自己的弱势，所以抢在其他同学前面选择老师，并且能搞定老师
，不也是一种突出重围的能力吗？
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从小到大，因为家长和老师对我们的衡量标准很单一，一些成绩好的同学确实因为成绩好获得了很多资源，长此以往就形成了线性思维，
认为只要成绩这一点好了，竞争结果就一定好了。
更糟糕的是，他觉得其他人也应该这样和他用单一的标准竞争。情商什么综合能力都是旁门左道，所以怨声载道。
事实上，你想用专业实力竞争这没有什么问题，但是还要想着专业实力不如你的朋友用弱势和你竞争，这不是异想天开嘛？
职场思维就是用各种方法达成想要的结果就行了
，你要是一味的要求别人和你一样，用一项能力比拼谁先达成结果就很不现实。也没有监考官像在学校里一样帮你看他有没有偷用计算器呀。
所以下次抱怨的时候一定要想一下
别人身上是不是有你欠缺很多的地方
，如果你想只拼实力，怎样才能让实力一项的分数超过人家的总和才行。
「
习惯于被动接受
」
学校和职场最明显的一点区别可能就在于「
做事的态度
」，
在校时被动居多，在职场则是要主动。
快速的转换态度非常有利于职业发展，
以获得更多的资源
。
很多人不懂这个道理会出现什么样的情况呢？
首先是做了事情没人看到，老板找人做事的时候就不会先想到你。
在学校我们写作业老师会收，但是在职场做了事情不主动汇报，老板就算关注你也不可能事事都记得清啊，而且我们给员工机会的时候也会交给那些对这件事更感兴趣的人。
其次是
技能没能随着工作时间增长
。
一类人可能会一直等着别人来教，如果没有人教就不干活。
之前工作遇到一个非常「有趣」的助理，老板在开会时候说不要在工作时间玩手机，她非常委屈的说因为老板没有交代任务，她不知道做什么，结果自然是换了会自己做事的助理。
另外一类是掌握了工作中需要的技能，但是不会再去主动学习了。
这样一来如果来了新的员工很容易就被顶替了，因为不学习，换工作换来换去也没有什么发展空间。
最后还可能会吸引一大批类似的人做朋友，在人脉方面也不利于之后的发展。
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