涉及每所学校的体育课、大课间、校园餐……重庆最新部署→

3月19日，从2025年全市学校体育卫生艺术国防教育暨校园足球工作会上获悉，今年，重庆市将按照“136N”总体思路，实施学生体质强健等6大行动计划，促进学生身心健康、全面发展。

“136N”总体思路如下——

“1” 即践行健康第一教育理念，促进学生身心健康、全面发展;

“3” 即提升学生体质健康达标优良率、降低学生心理健康问题发生率、降低儿童青少年近视率3大指标；

“6” 即实施学生体质强健计划、学校美育浸润行动、学生心理健康促进行动、校园足球提质发展行动、国防教育固本铸魂行动、体卫艺队伍素质提升行动；

“N” 即擦亮学校体育高质量发展改革试点、“师生健康 中国健康”主题健康教育、“五育润心”心理健康教育等品牌。

小学兴趣化、初中多样化

高中专项化、大学个性化

今年，重庆市将抓住体育课主渠道，实施小学兴趣化、初中多样化、高中专项化、大学个性化的学校体育教学改革，保障学生在学校即可掌握1-2项运动技能。

构建大中小、体育实践课+体育大课间、体育实践课+课后体育锻炼、体育理论课+体育实践课等相结合的一体化课程体系，培育发展“一校一品”“一校多品”学校体育特色教材体系。

错峰错时、室内室外相结合

鼓励中小学每天开设1节体育课，本科一、二年级学生体育必修课不少于144 学时，专科学生体育必修课不少于108学时。严肃查处消减挤占体育课时、搞“阴阳课表”等行为。

在空间安排上，坚持错峰错时、室内室外相结合原则。在内容安排上，小学以游戏、集体活动为主，中学以专项体育活动为主，把部颁操其中的一套作为必选内容，特色自编操、项目比赛作为自选内容。

推行实施“体育家庭作业”制度

要拓展校外锻炼，推行实施“体育家庭作业”制度，引导学生及家长“大手拉小手”形成共同的体育爱好，开展家庭亲子体育锻炼，督促孩子多参加社会体育活动。此外，今年重庆市还将强化学生体质监测，严格落实学生体质健康达标全员测试制度。