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年假一来，把西游记还珠格格流星花园星
际恐龙刷了一遍之后，蝉主又陷入了剧荒。
于是蝉主又把
郑渊洁
读了一遍。
千年一遇的童话大王
提起郑渊洁或许很多人都感觉到陌生，但说到他的作品
《皮皮鲁和鲁西西》or《舒克和贝塔》
简直是无数人的童年回忆。其中，
《魔方大厦》
更是靠细思极恐的题材和诡异的画风给蝉主的童年留下了阴影。
每看一回《魔方大厦》，就少一个熟睡的夜晚
当然也有很多人，通过后来的安利才知道《魔方大厦》这部十集就被腰斩的禁片。蝉主只想说，
你能错过90年代，但你不能错过郑渊洁。
这个一口气买下十套房放读者来信的男人，写的尽是些
“儿童不宜”
的小故事，却成为了
中国文学富豪榜第一人
。生在90年代，郑渊洁却是一个特立独行的人，他把深刻的政治寓意包装在童话故事里，用笔墨告诉一代人何为善恶。
可以说如果没有这个童话大王，中国就会损失一代独立思考的年轻人。
最惊悚的童话被拍出来了
最近，郑渊洁笔下的
《驯兔记》
被拍成了电影。这部三十多年前的小说成功翻拍，除了供我们回味童年之外，其中深刻的意蕴放到今天依然受用。
片子也入选第二十一届上海国际电影节金爵国际短片竞赛单元，将会跟其他世界范围内的十四部优秀短片一起角逐最终的
金爵最佳短片奖
。据郑渊洁本人说，这部片是他翻拍作品中
还原度最高
的一部。
影片的开头还是正儿八经的童话风。主角皮皮鲁曾经是风靡多少小学生的励志偶像。
90年代的复古校园风
以及可爱的小学生让蝉主一秒回到二年级谈恋爱的小日子。
然而上课铃一响，气氛就变了。
谁也没想到这人畜无害的画风描述的是黑暗专横的极权教育。
权威就是不容置疑，
就是“合理”的师生关系
开学第一课皮皮鲁就和班主任杠上了，当老师问
一个皮球掉进深坑该怎么做时
，皮皮鲁冒出一句
“叫
我爸再买一个”
，引得全班哄堂大笑。但学生偶像这么说可不止是想皮一下，
“坑太深了我觉得不
安全。”
皮皮鲁说得确实在理，人身安全比捡球重要得多。可老师却觉得是胡搅蛮缠。抬杠混战中老师甩了一句
“老师会不对吗？！”
显然，这已经不是孰对孰错的问题了，而是专制教育的权威不容质疑的现象。《乌合之众》说：
“在他看来，一切相反的意见都是谬论或迷信。”
在老师看来也是如此，
答案没有对与错，永远只有强与弱
。
话说这真的不是鹿晗吗
这时，故事一个很有趣的设定来了。战况最激烈的时候班（tian）长（gou）从吃瓜群众中脱颖而出，歌颂学生都就该听老师话的大道理。
话音刚落，班长就变成了一只
兔子
。
开学第一天就发现同班同学居然是外星人，大家都吓得东躲西蹿，只有老师露出了诡异的笑容。
原来，学校的新制度就是听话的好孩子就能变成兔兔。
只有把学生都驯化成服服帖帖的小兔子，班主任才能成为师中霸王。
一开始我以为是驯龙高手外传，后来才知道讲的是把人变成兔子的故事。
听话乖巧不捣蛋，就算放到现在也还是“三好学生”的标配。
家长只从老师意，
教啥根本不在意
学校教育够离谱，家庭教育更盲目。
皮皮鲁回家把学校要把人变兔子的阴谋告诉爸妈后，爸妈却说别想太多，她让你们变乖乖的兔子就变兔子，老师觉得好家长当然全力支持。
“我希望你俩变成听话的好孩子”
家长总是关心你在学校有没有学好，但从来不关心你学的到底是什么。
听话才是好学生的唯一标准，个性反而成为耻辱。
人工智能的时代了大家还在生产人工智障。
作者郑渊洁就是明白这个道理，期末检测一完就不让儿子呆学校了。郑亚旗小学之后就一直在家里好好做人。
面对荒谬的观念，集体无意识更可怕
家校两花开，兔兔滚滚来。
无知的祖国花朵，硬是在大人的“帮助”下变成了机器。
人一到人群中总是难保智商，大家都宁愿抛弃是非对错来换取群体中的归属感。
本来大家都觉得怪异的兔头人，却变成了得不到的永远在骚动。兔兔那么可爱你怎么可以不变成兔兔，坚持自我的皮皮鲁和梁果在班上反而被视为
怪物
。
看着满屏的兔子，我竟感到有点惊悚
无论做人还是做兔，排异现象一直都存在。
当大家都认为抹杀个性换来的秩序才是主流，独立思考便成了大家都容不下的异类。
天真烂漫的校园，活生生变成了《1984》中暗无天日的炼狱场。
郑渊洁的童话有意思就在于拆开其低龄门槛的包装，就会看到其中细思极恐的肮脏龌龊。
皮皮鲁誓死不从
“独乐乐”还是“众乐乐”？
不愧是我们的小学生偶像，做起事来比五月天还倔强。即使
“努力听话，争当兔子”
的歪风盛行，皮皮鲁也丝毫不为所动。
皮皮鲁其实就是我们大多数年轻人的缩影
，在面对“弟子规”式的糟粕思想，他懂得独立思考：
好的观念就是教育，坏的观念则是“洗脑”
。“谁正确谁对”、“坚决不变兔子”，曾几何时这些也是我们生而为人的底线，而后来又是因为什么而让步呢？
为了对付“拖后腿”的学生，班主任在家长会上羞辱皮皮鲁的家长。
丢了“面子”的爸妈为了避免成为众矢之的，硬是给皮皮鲁来了波“素人改造”：
把房间刷成红色让眼睛变红，天天只能吃胡萝卜，坚持灌输“变成兔中兔，方为人上人”的思想，甚至喂他变成兔子的药。
讨人喜欢的人就会变成兔子，但影片里面就没有成为兔子的大人。
其实大家心里都明白，谁也不想成为有脑不用的机器，但却因为自己的控制欲，选择让孩子成为兔子。
比起家庭暴力，思想上的剥夺更让人不寒而栗。
《1984》描述的是极权统治下的世界，没有人能独立思考，就连写日记也会触犯“思想罪”
皮皮鲁一边坚持做人，一边又为父母“恨铁不成钢”的焦虑感到心累。父母与老师之间的矛盾更是因为皮皮鲁而日渐发酵。
我们总是自我强调要“keep it real”，但当看到不理解自己的朋友或者亲人为你懊恼不已的时候，你还会是你吗？
皮皮鲁最后在操场偶遇了一个
坐轮椅的女孩
，原来她是班主任的闺女。和很多小孩一样，小女孩的梦想也是成为一只讨人喜爱的兔子。
女孩说妈妈经常为了皮皮鲁的事心力交瘁，平时根本顾不上她。
传统观念不再局限于班级里，而是延伸到社会的共识中。魔鬼的背后有一只更大的魔鬼，除了学生，老师家长也是受糟粕观念毒害的一代。
看着不能行走也没有朋友的小女孩，
皮皮鲁终于向自己的善良做出了妥协
。皮皮鲁和她说：
”我答应你，以后天天都让你妈妈陪你。“。
随后，镜头切换到皮皮鲁回家必经的树林。天空的颜色变得幽暗，一个骑着独轮车的熊猫人伴着诡异的bgm在浓雾中缓缓出现。光怪陆离的cult味让蝉主想起了小时候看完就做噩梦的《魔方大厦》。
可以，这很郑渊洁
就算小时候不变成兔子，长大以后也会变成熊猫，社会上似乎就没有真正意义上的人。
伪装自己，戴上头套，才是众望所归的生存之道。
皮皮鲁最终没有变成兔子，却戴上了头套伪装自己。“坏”孩子被消灭了，“全兔班”终于出现了。
纪念照上大家都笑开了花，只有皮皮鲁把心酸藏在了头套下。
原著小说中的结尾是：
“皮皮鲁生活中的唯一希望，就是有朝一日能脱掉这模拟兔衣。
他从骨髓里害怕穿一辈子。”
33只兔子中，只有皮皮鲁的耳朵是耷拉的。
现实没有童话，童话却有现实
心灰意冷的皮皮鲁在回家的路上又遇到了坐在长凳上的熊猫，摘下头套的他正是郑渊洁本尊。这位双眉发白的老人云淡风轻地说：
“孩子，没关系。这只是个童话。”
皮皮鲁知道
再也不用再压抑自己的个性了，摘下头套的他高兴地跑了回家。
