这个月的22号，一位临高观众匿名打来电话，说在临高县和舍镇铺仔村，有几名2年级的学生腿部出现了一条一条的淤青，疑似遭人殴打。而任何一个看过孩子伤情的人，都想知道到底是谁，又因为什么原因，下的手！
观众传来的三张照片中，一名孩子的右大腿上，有几道明显的淤青，看起来像是被鞭子抽打过。而按照这位观众的说法，他们村里还有几个孩子腿上有类似的淤青。根据对方所提供的地址，记者来到了临高县和舍镇铺仔村委会。在我们表明来意之后，村民带领我们找到了其中一位孩子的家长。
看着孩子伤口的照片，符小兰忍不住流下了眼泪。她告诉我们，她的儿子小勇今年8岁，刚刚上小学二年级。小勇的大腿后面，至今有多处被抽打过后留下的淤青，与记者所收到的照片类似。作为一个母亲，每当看到儿子腿上的淤青，都有些心碎。而据符小兰回忆，她是在19号的傍晚发现这一情况的。
符小兰说，她每个星期五都会关注家长群，因为老师会布置作业。当时有学生家长说，李老师打小孩黑青了，然后她的小孩就说老师也打了他。
符小兰一查看，果然发现了小勇身上的淤青。着急的符小兰一直问小勇，伤是哪来的，可小勇却有些支支吾吾，只是说是在学校里被打的。符小兰之后又联系了孩子班上的其他家长，再次听说，孩子在学校被班主任打过。
符小兰告诉我们，因为自己身患残疾行动不便，所以并没有和其他家长一起到学校去和校方理论。只是在校方来家里道歉的时候，听说打人的老师已经被校方处罚，但具体情况她也不是特别清楚。随后，记者也来到了定安县和舍镇铺仔小学，并在课间休息时间找到了小勇。而当小勇挽起裤腿之后，他大腿上的伤口，令人心中一紧。
班主任鸡毛掸抽学生 情绪突然失控有隐情？
小勇身上的这几处伤痕，真的是让人触目惊心。大家一定跟我们一样，想知道到底发生了什么！在记者和小勇聊了许久之后，他终于开口了。
小勇告诉我们，在19号的语文课上，包括他在内的没有完成作业的几名学生，被任课的李老师叫到讲台上质问，之后李老师突然拿起一旁的鸡毛掸子向他们抽来。因为事发突然，大家都吓坏了，也不知道躲闪。当时李老师打的最多的，是包括小勇在内的几个平时调皮的男生。
小勇告诉我们，自己并不是被打的最严重的学生。照片上的人，是班里的另外一同学，当时这位同学被打的无法坐下和走路，但不知是否是因为心理有阴影，这位男生一直躲着记者，并不愿意面对我们的镜头。随后，记者也找到了铺仔小学的校长陈红宇。他告诉我们，这位李老师还是小勇班上的班主任，全名李启波，是一名聘用教师。事实上，李启波平时和孩子处得很不错，所以在发生这样的事后，大家都有些不敢相信。
临高县和舍镇铺仔小学校长陈红宇：他想管好学生，可能是一下子激动起来了，控制不住自己的情绪。是偶尔的，以前没有过，他也是受过高等教育的人，他没有这种暴力倾向。
当记者提出要见李老师时，陈校长告诉我们，因为体罚学生性质恶劣，在事发之后，校方就已经通过会议决定，将他开除出校。
因为体罚学生，李启波被校方第一时间开除，并且学校也向家长进行了道歉，似乎事情至此算是处理完毕。可记者在校内采访时却发现，提起李启波被开除一事，不少老师都感到非常的可惜。
临高县和舍镇铺仔小学老师：说真心话，对教育来说，他不是专业的，但是很有责任心。
多重因素致情绪失控 当事教师悔不当初
根据在校老师的描述，李启波，算得上一位好老师，平时脾气也不差，可为什么偏偏这次，因为学生没有完成作业，就动手体罚学生呢？为了搞清其中的原因，我们决定，前往李启波的家中，一问究竟。
在学校老师的带领下，我们驱车前往李启波的家。他住在距离铺仔小学13公里外的山区当中，进出山区的路还没有修通，当我们一路颠簸到达他的家中后，却发现他并不在家，只见他的妻子和一位躺在家中吸氧的老人。简单沟通后，我们知道，这位老人是李启波的父亲，因为肺癌晚期已经无法治疗选择在家休养。
谈及儿子，这位父亲欣慰又自豪。他还不知道儿子因为体罚学生，已经被校方开除。他一直愧疚，为了缓解自己的病痛，这些天来，儿子不得不跟学校请假，去海口的医院为自己购买吗啡止痛。记者到访前一会，儿子就是去海口为自己买药止痛了。
李启波的妻子背着老人告诉记者，她能体会丈夫心中的苦。长期以来，工资不够负担老人继续治疗；以及一直没能让老人如愿抱上孙子，都在无形当中，给了丈夫巨大的压力。只是，她也没想到，一向忠于职守的丈夫会对着学生情绪失控。根据家人提供的号码，我们也电话联系上了李启波。
李启波说，他是在一周前给孩子们布置了两课生词作业，中间又延后了多次，所以得知班里不少学生仍然没有完成时，他非常的生气，加上自己心里压力太大，他没忍住，动了手。对于校方开除他的决定，他也完全接受。
虽然李启波的家庭令人同情，他也一再向记者表示，自己是太想教好这些孩子，可事实上，他的一时冲动，不仅触及了现代教育的底限,令自己后悔终生，还伤害到了自己最关爱的孩子们，给他们留下了不可磨灭的心里阴影。
家长符小兰表示，其实她心里面已经原谅了这位老师，但是看到小孩的疤痕，她也控制不了自己的情绪，也很难受。
主播评论：提高教师心理健康水平 及时发现及时疏导
我们惋惜！从李启波的家到学校，要穿越颠簸的山路，骑摩托车都至少要半个多小时，这没有阻挡住他一心教好学生的脚步。可因为一时的冲动行为，曾经兢兢业业献身乡村教育的他，现在不得不和讲台说再见。
我们也无法容忍！因为他的失控行为，会给小勇这些孩子幼小的心灵造成了多大的伤害，给家长们对于校方的信任，蒙上了多厚的一层阴影。在这些面前，任何压力，任何值得同情的家庭因素，都不能成为理由。特别是近年来，很多学校也开设了针对学生的心理健康教育课程，教育部门曾经还发布文件，要求每所中学，必须配备一名心理教师。而在给学生树立良好的心理状态时，我们的老师，也应该注重自己心理或情绪上的调解和健康。而学校，也应该及时的关注和关心老师情绪上的变化，及时发现，及时疏导，减轻教师的精神紧张和心理压力,使他们学会心理调适,增强应对能力,有效地提高心理健康水平。当然，在社会活动中，一个人，有喜怒哀乐，这无可厚非，但身为一位培育祖国花朵的人民教师，我们更加需要警惕成为情绪的奴隶，以免给天真可爱的孩子们，带来无法想象的负面影响。
我们希望，李启波能够走过这段人生的低谷。我们也希望，随着身上淤青的褪去，这些孩子能够走出阴霾，忘掉这段不愉快的经历。
领导说了，
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