专栏名称: 早教微观
微者,精妙也;观者,谛视也。以早教微观,可以知上策,明幼规,察园涵,破迷题,了师心,安父母,健童生,谐成长,共发展。
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国外家教 | 德国家庭62条教养规则,让孩子更加自律和自由

早教微观  · 公众号  ·  · 2019-06-04 19:59

正文


来源:课道(kedao100)

德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族性,从何而来?答案是教育。对德国家庭来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!62条德式教养规则,教出自律好孩子!


你最头大的教养问题,德国家庭这样解决!

能力大于成绩

让孩子成为独立、完整的个体


孩子不是父母的附属品,更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子,首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。


规则1: 孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习!


规则2: 既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。


规则3: 从小能和动物相处,长大就能和他人相处,拥有柔软的心,关怀弱势,善良比金子更可贵!照顾比自己弱小的生命。


规则4: 为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。


规则5: 从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。


规则6: 放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。


规则7: 不要多帮孩子做,而是多「让」孩子做。


规则8: 环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育,从日常生活做起。


规则9: 相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。

身教重于言教

与其喊破嗓子,不如做出样子


父母要求孩子做到的,自己必须先做到,否则就无权要求孩子这样去做。


规则10: 再怎么富裕,都要避免不必要的浪费,教育孩子说不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!


规则11: 阅读是孩子形成独立人格的基础。


规则12: 跌倒了,自己站起来!负责的第一步──告诉孩子:这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。


规则13: 以身作则:守规矩,从过马路做起闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。


规则14: 一分或一秒都算迟到,德国家庭这样教守时!迟到一分钟,也要向孩子道歉!为了孩子,父母必须学会守时。


规则15: 说到做到!对孩子守信,可不是随便说说,妈妈,你说话不算话.……父母说话算数,孩子才会守信。


规则16: 成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养,为孩子打开知识的大门。


规则17: 家裡弥漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方式,潜移默化的音乐教育,父母喜欢,孩子就会喜欢。


规则18: 家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。

尊重优于权威

不贬抑、不纵容,让孩子自然成长


望子成龙是所有父母的共同心愿,然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。


规则19: 爱无敌!爱孩子就让他知道,我不是捡来的……妈妈爱我吗?爱要大声说出来,让孩子知道。


规则20: 居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。


规则21: 不干涉,多鼓励,让孩子自主学习。


规则22: 即使孩子犯错,也不能随便训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题!


规则23: 鼓励孩子与大人争辩。


规则24: 尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。


规则25: 应该给孩子的是爱,而不是伤害,爱与被爱是最可贵的能力。


规则26: 尊重孩子的爱情。


规则27: 缺少体罚的教育,是不完整的教育。

吃苦好过吃补

适度磨难,是对孩子最好的锻炼


和其他国家的孩子相比,德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。德国的父母是如何培养孩子的抗挫折能力的呢?磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得这么做很残忍,德国父母却认为这是对孩子的爱。因为,爱孩子,就要让孩子懂得坚强。


规则28: 让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大,磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己!


规则29: 不让孩子做家务,是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。


规则30: 让孩子了解社会的黑暗面,学会自我保护。


规则31: 德国人的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!


规则32: 给孩子的成人礼,尝试一个人旅行!


规则33: 孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责,肯定孩子的优点,也别忘了检讨缺点。


规则34: 让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦。


规则35: 少量的衣物能保暖,大量的衣物是负担。

规则大于宠爱

宽容而不纵容,建立规则比说教更有效


如何才能有效地教育孩子?许多父母的做法是不断地说教,但是聪明的德国父母会为孩子立下规矩,从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商,制订一些规则,并且要求孩子遵守这些规则。


规则36: 订了规则,就要坚持下去,让孩子按照协议行事,才是关键!


规则37: 孩子自己能做的,家长不要帮忙。


规则38: 父母言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。


规则39: 建立“能与不能、可以与不可以”的概念。


规则40: 社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。


规则41: 父母破坏规则,孩子就会轻视规则。


规则42: 礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。


放养优于圈养

这个不行、那个不准,怎么教出好孩子


在父母的眼中,每个孩子都是一粒种子,并且必然成为一棵大树。而在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大的努力,例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。


规则43: 教育孩子独立,大方。


规则44: 培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。


规则45: 告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅,宽容待人,到底谁对谁错呢?「原谅」就是解答。


规则46: 十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只是还没有学会而已。


规则47: 鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子:做自己的主人!


规则48: 如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法,勇于拒绝大人的要求。


规则49: 不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子学会表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。


自由大于限制

给孩子独立空间,发展才会无限大


在德国父母的眼中,每个孩子都是独立的个体。他们既不附属于家长,也不依赖家长。他们有自己独立的空间,也具备独立的思维。所以,德国的孩子多以自我独立发展为成长目标。而身为父母,只要给予孩子自由的空间即可。


规则50: 看到自己孩子的特点,也要看到别人孩子的特点,切记!每个孩子都是独一无二,将两个孩子的优缺点做比较,会让孩子失去自我。







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