专栏名称: 小学数学
小学数学,向您提供小学数学同步学习知识点解析,学习资讯,关注我们,小学路上不在孤单!
目录
相关文章推荐
小学数学  ·  思维训练:1-6年级思维训练每日一题-746期 ·  昨天  
超级数学建模  ·  限时领 | ... ·  6 天前  
51好读  ›  专栏  ›  小学数学

掌握四种小学数学常用解题思路,学习事半功倍

小学数学  · 公众号  · 数学  · 2017-05-24 17:20

正文

小学一二年级学生学习的都是一些类似加减乘除最基础的数学知识,学生之间的差距不会很明显。但是进入三四年级之后,数学这门学科的差距就逐渐明显了。

因为这个阶段小学生需要培养自己的数学思维能力,思维是解题的关键。没有思路解不了题就得不了分。


那么小学生怎样可以更好地培养思维能力去解题呢?这里简单选取给大家分享4个方法,比较适合小学3—6年级的学生去解题。


一、比较法

通过对比数学条件及问题的异同点,研究产生异同点的原因,从而发现解决问题的方法,叫比较法。

例:六年级同学种一批树,如果每人种5棵,则剩下75棵树没有种;如果每人种7棵,则缺少15棵树苗。六年级有多少学生?

相同点是:六年级人数不变;相异点是:两种方案中的条件不一样

找联系:每人种树棵数变化了,种树的总棵数也发生了变化。

找解决思路:每人多种7-5=2(棵),那么,全班就多种了75+15=90(棵)

全班人数为90÷2=45(人)。


二、综合法


用综合法解数学题时,通常把各个已知内容看作是部分(或要素);经过对各部分(或要素)相互之间的内在联系一层层解析,逐步推导到题目要求。这种方法适用于已知条件较少,数量关系比较简单的数学题。


三、参数法


用只参与列式、运算而不需要解出的字母或数表示有关数量,并根据题意列出算式的一种方法叫做参数法。


四、排除法


排除法的逻辑原理是:任何事物都有其对立面,在有正确与错误的多种结果中,一切错误的结果都排除了,剩余的只能是正确的结果。

拓展阅读

点击小学数学菜单栏“1-3年级、4-6年级、综合知识”即可获取相应知识点链接。每天持续更新,让学习更加简单!

点击文章最下方阅读原文即可了解【小学数学综合知识汇总


不会下载资料?添加“小学数学小助手”,免费为您发送

你要的资料都在这里

小学数学  ID:xxsx100  

长按上方↑↑↑二维码关注我们

小学语文  ID:xxyw100  

长按上方↑↑↑二维码关注我们

小学英语  ID:xscyy100  


长按上方↑↑↑二维码关注我们