有自尊心的孩子，往往也是自信的孩子，他们能看到自己的优势、相信自己、敢于尝试、为自己取得的成绩感到自豪，就算遇到挫折也能积极面对和应对。
而缺乏自尊的孩子，就会走向另一面，比如缺乏自信、自卑、自我怀疑、觉得自己比不上其他人、什么事情都做不好。
作为父母，我们都不希望自己的孩子自卑、没有自尊、没有自信心。但育儿过程，可能会因为没有意识到不理想育儿行为而导致孩子自卑。今天这篇分享4种影响孩子自尊和自信的育儿误区，供大家避坑。
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孩子的自尊心，通俗理解为孩子对自己的良好感觉。孩子的自尊和自信是从小慢慢积累起来的。比如，
从婴儿时期开始，宝宝们会因为自己能独立完成某些动作，或者把某件事情做好，而慢慢获得自尊和自信。过程中，父母及时看到他们的表现，给他们积极反馈、允许他们尝试，都有助于培养孩子的自尊和自信。
当孩子感到安全、被接纳、被关爱，被照顾、被积极关注时，他们的自尊就在慢慢形成，并随着年龄增加，逐步增加。以下各种情形，都会让孩子获得更多自尊和自信：
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朝着既定目标进步
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学到新知识
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结交新朋友
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学习新技能，比如音乐、美术、体育等
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帮助他人
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因为好行为而被夸奖
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努力尝试某件事情
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做自己擅长做的事
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被他人接纳
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觉得自己被理解和被接受
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通过努力最终获得好的成绩或结果
不难发现，有自尊的孩子，往往也是自信的、有能力的，并能接纳自己的孩子。
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传递给孩子的信息：
你不行，你做不了
觉得事情太难了、太“危险“了，于是事事都替孩子做了，这是不少家长”爱“孩子的表现。但其实这样做，孩子失去了尝试的机会，也会让孩子以为是他们自己能力不行，做不了、做不好，久而久之变得害怕尝试新的事情，对自己没有信心。
与其直接替孩子把复杂的事情完成了，不如把复杂的事情拆解成小步骤，让孩子参与到力所能及的步骤里，陪着孩子一起把复杂事情一点一点完成。
传递给孩子的信息：
你比不上别人
育儿过程，不少家长会给自家孩子找个榜样，然后不断把孩子与这个榜样做比较，希望以此激励孩子。
但事与愿违，这样做并不会激励孩子，相反把孩子与其他人做比较，会让孩子觉得自己就是没别人好，比不上别人，所以没必要去努力了。
多关注孩子自身的特点和优点。对于不足的地方，看看孩子的现在比过去是否有进步，有的话，多鼓励孩子的进步，多鼓励孩子的努力过程。
传递给孩子的信息：
一点错都不能犯，否则就完了
每个人都会犯错，孩子也一样。但是有的家长看到孩子犯了错，不论大小，都反应强烈。本意是希望让孩子对错误引起重视，避免下次再犯。但事实上，这样做并不能防止孩子再次犯错，相反，可能会让孩子觉得任何错误都是严重的、不可被原谅的、一旦犯错就完蛋了。
让孩子明白犯错是正常的，谁都会犯错，重要是积极面对错误。我们可以陪着孩子分析错误的原因，找到应对的办法，然后把问题解决了，这样的过程不仅能让孩子学会面对错误和失败，也能让孩子在解决问题之后，获得自尊和自信，让他们明白：我可以。
