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立冬丨怎么给孩子讲？

凯叔讲故事 · 公众号 · 育儿 · 2024-11-07 12:00

正文

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今天是二十四节气中的「立冬」，

也是冬季的第一个节气。

立冬，“冬”就是终点的“终”的意思。

一年当中最后一个季节到来了。

我们对冬天最直接的感受是什么呢？

冷。

从现在开始，“今宵寒较昨宵多。”

一个寒冷的冬天在物质匮乏的时代，

是要给生活带来很大麻烦的。

就像《卖炭翁》里描写的，

“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。

现在冬天不那么可怕了，

因为我们有了各种御寒的办法，

这也让我们有机会细细品味一下冬天。

经历了“一岁一枯荣”，

表面上看起来大自然的万物好像都失去了生机，停下来等着复苏。

但在冷冻的泥土下，在隐蔽的洞穴之中，

在冰封的湖泊深处，都有生命在蛰伏。

你看，停下来，不是生命停止了，

而是换了个节奏，由动转向静，

由张扬转向内敛，由激进转向稳重。

《礼记》当中说了“一张一弛，文武之道也。”

生命的精彩之处不在于持续的浓墨重彩，

在于俯仰之间，

也有像冬天一样恰到好处的留白。

所以不要把冬天看作难以逾越的障碍，可以看作是生命画卷当中蕴含着无限想象的留白，

它不是生命的高光时刻，

但善于利用留白的人，

却能创造出远超画面本身的精彩。

正所谓“此时无声胜有声”，

这段留白可以是刘备三分天下之前，

在曹操帐下的韬光养晦；

可以是

楚庄王一鸣惊人之前默默等待的三年不鸣；

可以是

越王勾践反击吴国之前卧薪尝胆的不为人知。

在每一个人的成长过程当中，

都有收敛光芒，甚至有些暗淡的时刻。

这个时候恰恰可以总结经验，

磨练内功，寻找机会。

说到这里，

你会发现冬天的“冬”虽然有“终点”之意。

但是，生命哪肯轻易认输，

大自然里生命的这一段留白，

是刻在基因里的生存智慧。

留白不是什么都没有，留白是什么都可能有。

留白不是不表达，留白本身就是一种表达。

“此时无声胜有声”，“无为有处有还无”。

和孩子一起读诗

立冬日作

宋陆游

室小财容膝，墙低仅及肩。

方过授衣月，又遇始裘天。

寸积篝炉炭，铢称布被绵。

平生师陋巷，随处一欣然。

立冬

唐李白

冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。

醉看墨花月白，恍疑雪满前村。

立冬

明王稚登

秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。

一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。

立冬夜舟中作

宋范成大

人逐年华老，寒随雨意増。

山头望樵火，水底见漁灯。

浪影生千叠，沙痕没几棱。

峨眉欲还观，须待到晨兴。

二十四节气，还能这样学

孩子们还可以看看这套深度阅读的节气书，从地理到天文，从历史典故到诗词谚语，从民俗文化到物产物候……知识量真不小！

不过，它们并不是冷冰冰的，而是从生活中“长出来”的知识，从二十四节气本身出发，以知识迁移的方式进行延伸，且与语文、科学、地理、历史、生物等中小学各学科知识均有关联。以图像化、故事性等方式轻松呈现，深入浅出，便于孩子接受和理解，深阅读虽深，但读如清浅。

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