『教育杂谈』学习是一件快乐的事(2)

处世如此，育儿亦然，大道至简，道不远人。

这个话题，有感于下面两则古语：

大曰逝，逝曰远，远曰反。——《道德经》

解读：水满则溢，花开后谢，月圆则亏，物极必反说的大概是这个道理。

君子欲讷于言而敏于行，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语》

解读：“讷于言”，是言语迟钝。“敏于行”则正好相反，敏是敏捷，反应迅速。

意思是说话要谨慎而行动要敏捷。

到有道的人那里去匡正自己，这样，就可以说是好学了。

毛泽东的两个女儿取名李敏和李讷，源于此句。

这句话告诉我们说话要慢慢说，要三思而后说，不要口不遮拦，信口开河；办事情一定要积极敏捷、果敢决断、雷厉风行，不要拖泥带水。

不然言多必失，祸从口出，却不知所以然；在不得不说的情况下，尽量少说，不妄发议论，这也是确保安全的一种方法。

小时候，我们用几年学会了说话，长大了，我们却要用一辈子学会闭嘴。
孩子小时候我们要教他学说话，孩子长大了我们又要告诫他什么时候不说话。

我觉得教师不必做春蚕，谁都不应该以耗尽生命为代价来成就事业，教师自己首先应该做一个幸福的人，才能做一个幸福的教师，教出幸福的学生。

我们自己首先要懂生活，会工作，修身养德，不断成长，用我们浑身的活力和能量去感染周围的人。只有专业知识是不够的，更要不断学习，让自己的心灵丰盈，让自己的精神富有。我们每天神采奕奕，欢快律动，就是给孩子们发出生活，做人，处世等各方面的最直接信息。

现在有一个很热的词叫正能量，每个人都有一个能量场，由我们内心发出，只有我们自身充满了正能量，才能让身处这个场中其他人身心愉悦，渴望成长，学生需要这样的能量场，无异于植物茁壮成长所需要的那片阳光以及沃土。