超燃！这个4岁小萝莉，用实力逆袭给全世界上了一堂精彩人生课！【赞那度分享】

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视频中最后获得冠军的白衣小萝莉，在起跑线上因为失误而一度落后，但她丝毫没有受到影响，迅速调整节奏，一个接一个地超越，再超越，没有什么能够阻挡她向前的步伐。

最终，她从最后一名变成了第一名。穿越终点线时，她还超萌超骄傲地昂起了小脑袋。

看完后，你是否也被燃到了？一个幼儿园的孩子，只有4岁，却知道永不言败，拼尽全力，坚持到底。

她用实力逆袭给全世界上了一堂精彩的人生哲理课——

“起跑线”无疑是当下中国教育最富话题性的关键词之一，其中，“不要输在起跑线”或“要赢在起点”的观点因为忽视了成长的长远性，而被认为是一种不可取的“短视理论”。

不过，当我们正向地告诉孩子，“人生不是短跑而是马拉松”的同时，我们往往会遗漏一个重要信息，那就是，“如果在起跑时就已失利，该如何调整心态？该如何再出发？”有时候，反向的激励恰恰会有更为意想不到的收获。

而这，正是4岁小萝莉用亲身经历提醒我们的——成功需要脚踏实地，成功也离不开实力，但比成功更可贵的，是一种“既然输在了起跑线，那就唯有加倍努力”的态度和精神。

成长之路上，孩子们可能会遇到一次又一次比赛，一个又一个起点，无论上一秒如何，这一秒，请加倍努力！

从最后一名到第一名的逆袭，4岁小萝莉赢得了全场的喝彩；我们也有理由相信，如果在这次比赛中，她没有获得第一，同样，也会得到人们的称赞与掌声。因为，永不言败者其实也是胜利者。

传统的教育总是习惯于让自家的孩子与“别人家的孩子”比，这种横向的比较，往往是一种伤害，因为每一个生命都有它独特的魅力，不存在一个比另一个更聪明更美丽的生命，也没有一颗比另一颗更高贵更完美的灵魂。

我们要做的，是让孩子与自己相比，用纵向的积极比较，为每一个进步的自己而骄傲；用智慧的爱接纳孩子，让孩子也学会悦纳自己；相信孩子，静等花开，也许TA的种子永远不会开花，因为TA会长成一颗参天大树。

如果再看一次视频应该不难发现，其实比赛中还有几个孩子也跌倒了，他们同样也没有退出，而是勇敢地爬起来继续完成比赛，就像上文所言，这些努力的萌娃和小萝莉一样，也都是第一名，不是吗？

其实我们同样还要学习的是场边那些耐心观战的父母们，他们至始至终没有一个冲进赛道，“帮助”跌掉的孩子爬起来，这正是日本的一种教育观：“孩子应该从小培养面对危险的应变能力。”。

当然，这种“放手”，也是充满智慧的：老师们教会孩子们比赛技能和技巧，给孩子穿戴专业的防护措施；父母们用支持和鼓励，教会孩子尊重竞技比赛的规则；良好的家校配合同时给予小萝莉和在场所有孩子最好的精神保障，怎不叫人称赞。

有不少网友感慨，如果在中国举办这一场比赛，很多父母可能一开始就会持反对票，因为“怕幼小的孩子伤着磕着”，其实哪怕没有比赛，在幼儿园里，在生活中，这些父母也大多会怕孩子“饿着”“冻着”“累着”“被小朋友欺负”……比谁都焦虑。

殊不知，父母的焦虑往往会以一种负能量波的形式传递给孩子，那种看似对孩子无微不至的呵护，慢慢凝结成一个温室玻璃罩，“哐”一下，把孩子罩起来，变成经不起风吹雨打的小花，哀哉，哀哉！

智者早就告诉我们，这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。

学会适当的放手，让孩子独立面对困难，虽然成长的道路不会一路平坦，但孩子会收获无限风光。

最后，来动动脑筋，如果你是小萝莉的妈妈，在终点线迎接她时，你会怎么说？

选择一：“宝贝，太棒了，你的滑步车技术好厉害，真是有天赋啊，妈妈就知道你会得第一的！”

选择二：“宝贝，我真为你感到非常骄傲，看得出来，你很努力，即使一开始有点失误，但是你很冷静，比赛过程完成得很棒，恭喜你获得了胜利！”

很高兴，你也选了“第二个”。

全世界的心理学家总在提醒我们，记得，请一定要夸赞孩子“努力”，而不是“聪明”！如果之前你还不太理解这句话的奥秘，我想，小萝莉努力拼搏的小小身影多少会给你启发。

为什么要夸赞努力而不是聪明？因为我们要让孩子清醒地认识到，TA的成功与TA做了什么有关，而不是因为TA有“天赋”，从而让孩子获得内在动力，养成自律、努力、耐心和勇气等诸多良好品质，在之后的生活中，孩子也能受益良多。

“信奉努力而非天赋”的迈克尔·乔丹曾经也说过：“我投偏了我篮球生涯中的9000多个球，我打输了将近300场球赛。在26场球赛中，我们的胜利完全寄希望于我最后的投篮，但是我失手了。我一次又一次地在生活中失败，但这同时也成就了我。”

所以，当你的孩子成功时，请告诉TA：“我为你的努力庆祝，而不是结果！”

感谢4岁滑步车小萝莉！

感谢这个世界上

所有的努力与美好！