长三角教育发展研究院年会暨“教育强国建设：职普融通与人才供需适配”学术沙龙举行

为进一步提升长三角教育发展研究院重大课题研究实效，助力区域乃至全国高质量教育体系建设，2024年12月25日至26日， 长三角教育发展研究院年会暨“教育强国建设：职普融通与人才供需适配”学术沙龙 在青浦区召开。

第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪，第十三届全国人大常委会委员、教科文卫委员会原副主任委员、上海市人大常委会原主任殷一璀出席会议并讲话。全国政协常委、民进中央副主席、上海市政协副主席、民进上海市委主委、长三角教育发展研究院理事长黄震，上海师范大学校长、长三角教育发展研究院副理事长袁雯出席会议并致辞。

长三角教育发展研究院咨询委员会主任、上海市艺术教育委员会主任陈克宏，民进中央参政议政部副部长（主持工作）林海，上海市教育委员会副主任王浩，上海市政协副秘书长、民进上海市委专职副主委、长三角教育发展研究院副理事长杨蓉，民进中央委员、上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院理事兼院长胡卫，中共青浦区委副书记、代 理区长金晓明，中共青浦区委常委、统战部部长张得志，上海市教育学会会长尹后庆，上海大学党委常委、副校长王从春，上海教育报刊总社社长、党委副书记、总编辑仲立新，教育部长江学者特聘教授、上海师范大学教育学部部长、长三角教育发展研究院学术委员会副主任范国睿，青浦区政协副主席、区体育局局长顾桂芳，青浦区教育局局长程卫国，上海协和教育中心总校长、长三角教育发展研究院副理事长卢慧文出席。 陈克宏、胡卫、范国睿主持会议。

2025长三角教育发展研究院年会和学术沙龙会场

出席会议的还有中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表、教育部职业教育发展中心原所长、研究员杨进，上海师范大学原校长、长三角教育发展研究院咨询委员会委员、拔尖创新人才研究中心主任杨德广，上海市人民政府发展研究中心决咨顾问、上海市教卫工作党委原副巡视员、长三角教育发展研究院咨询委员会委员佘国平，上海音乐学院、立信会计金融学院原党委书记董金平等。

严隽琪讲话

严隽琪对上海师范大学、长三角教育发展研究院获得两项国家社会科学基金教育学重大课题立项表示祝贺。她指出，教育要与时代同步，要回归育人本质。围绕职业教育，要根据科技与新岗位的需求加大投入，努力让终身教育落地落实；要坚持以能力为导向的学历教育与职称评定，着力发挥市场在能力评定中的作用。围绕高等教育，面对快速变化的知识与技能需求，要努力达成宽容性和紧迫性的平衡，既要立足国家战略需求加快教育改革，也要在教育的多样性上留有足够空间。围绕科学教育，要注意做好 “加减法”，既要增添优质内容，也要适当舍弃繁杂部分；科学教育目标设定要力求务实，着重培养孩子发现科学问题的能力，提升基本科学知识储备，激发持续学习的愿望。

殷一璀讲话

殷一璀在讲话中指出，两个课题在选题上都聚焦党政关切、民生关注，具有重要现实意义。要充分发挥咨政建言作用，深入调研、精细剖析，把课题做实做好，为教育实践与改革提供理论支撑。要积极顺应教育融合大趋势，中考作为教育分流的关键节点，亟待改革优化，打破固有藩篱，赋予学生多元成长路径，激发各类学校积极性，进一步推动职普互融互通。要注重在社会主义市场经济背景下围绕人才供需开展研究，坚持大适配观与终身适配观，为高校课程科学设置、专业合理调整提供指导，让人才培养契合社会发展进程。

黄震致辞

黄震在致辞中指出，长三角教育发展研究院成立以来成绩斐然，未来可期。当前教育领域仍面临诸多亟待破解的难题，科技迅猛发展和社会深刻变革，迫切要求革新教育模式、教学手段和教育理念，以教育之变迎接时代之变。近年来，民进上海市委聚焦职业教育深入调研，建言重构国家资格框架制度，支撑职业教育作为类型教育，提升职业教育的认可度。希望研究院保持良好发展势头，立足长三角，聚焦教育发展中难点、堵点，提出切实可行的政策建议，为决策者提供科学依据，助力教育理论与实践创新融合再谱新篇。

袁雯致辞

袁雯在致辞中指出，长三角地区作为中国经济最发达、城市化水平最高的地区之一，承载着教育改革的重任，理应勇立潮头、走在前列，成为教育创新的高地和典范。研究院要立足当下、放眼未来，坚持问题导向，回应社会对教育问题的需求，努力为教育强国建设献计出力。本次年会以“职普融通与人才供需适配”为主题，旨在集思广益，共同探讨教育改革的新思路、新举措。期待各位领导专家为长三角教育一体化发展贡献真知灼见，提出具有前瞻性的建议和具体指导。

陈克宏、胡卫、范国睿主持会议

2024年研究院工作总结

胡卫在会上作2024年研究院工作总结汇报。课题研究方面，研究院积极推进国家课题与院级课题，形成高质量研究成果，推进咨政成果转化。学术活动方面，以多种形式搭建交流平台，促进了教育领域的深入讨论。专报编发方面，《教育决策参考》聚焦现实领域，多篇获省部级以上领导批示，作用凸显。运行机制方面，建立有效工作和宣传制度，保障研究院工作有序推进。下一步，研究院将持续深化区域合作，利用整合专业资源，充实队伍力量，提升研究水平，为推动教育事业持续发展贡献更多智慧和力量。

会议发布《创新发展科学教育：愿景、共识和行动》年报，佘国平等作报告

会上发布了 《创新发展科学教育：愿景、共识和行动》 年报，佘国平、上海师范大学生命科学学院副教授李慧、上海市教育科学研究院智力开发研究所所长杜晓利、复旦大学高等教育研究所副研究员田凌晖分别作报告。2024年，为更好贯彻习近平总书记关于“ 在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示精神 ，研究院设立了“推动科学教育创新发展研究”重大课题，分设八个专题深入研究，聚焦科学教育发展面临的现实问题、新发展新要求，提出上海面临“两大需要”的紧迫任务：一是需要推进基础教育科学课程教育教学深刻变革；二是需要推进社会力量支持参与科学教育协同机制创新。在各参与单位大力支持和成员辛勤努力下，课题形成总报告及系列决策建言专报，以期为上海高质量推进科学教育发挥积极作用。

主题演讲环节，袁雯、胡卫围绕 “教育强国建设：职普融通与人才供需适配”议题 分别作了交流发言。

袁雯作主题发言

袁雯就“高等教育人才供需适配机制研究”作交流发言，围绕高等教育人才供需适配在数量、质量和结构上的动态平衡，分析了学科专业设置调整与国家战略需求的关系，指出科技发展趋势和国家战略需求是调整的核心驱动力。她认为，应强调构建系统支撑力强的学科体系的重要性，高校应注重传统学科的内涵式发展，同时加大对新兴学科和交叉学科的投入。政府层面应建立灵活多元的调整机制，增强市场对教育的深度参与，通过校企合作提升实践性教育，强调终身学习观和跨学科教育的重要性。同时，应通过数据驱动的工具与方法，监测并预测人才需求，制定供需匹配的长效机制，探索适配理论的中国化应用，为教育改革提供具体指导。

林海讲话

林海在讲话中就研究院对民进中央参政议政工作作出的贡献表示肯定。研究院平台实现了高校学科建设和参政党建言献策相互融合、相互赋能、相互促进、共同发展。希望研究院乘势而上，深挖自身潜能，汇聚长三角教育资源，拓宽优势领域，提升成果转化率，产出更多优质成果并落地实践。民进中央参政议政部也将与研究院紧密协作，精研选题、打通渠道，携手为教育强国添砖加瓦。