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做一个
生活家
“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”——《艺概*书概》清代 刘熙。书法艺术是体现一个人的才学，志向，人品的最直观的形式。
我们的汉字文化博大精深，从图画、符号到创造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、楷、行、草，各 种形体逐渐形成。在书写的过程中，你能体会到我们中华民族丰富的文化内涵。在笔尖上行走的不是墨迹，而是被艺术陶冶的心迹。
汪子善：当时我父亲教我书法，让书法从他的手上传到我这里。现在我也有这个想法。
因为我现在六十多岁了，我也想把书法这一门传统的文化，传给愿意学习书法的、传给愿意承传这一份民族传统的年轻人。
书写的过程是一个独特的传统文化体验过程。如果你能身临其境体验例如《兰亭序》或是其他碑帖的书法大师当时是在如何的心态和环境下挥墨行云，你就等于可以穿越时间复读播放了这幅作品的真意。当我们去写大师写过的字，其实就是通过笔尖在与大师对话。我将解除你以往对书法枯燥乏味的认知。
如果你是这样的
无论你是上班族、学生或是家庭主妇……
只要你愿意抽出三-四周（一个月左右）的时间静下来用心写字，
蕙质兰心的你一定会爱上“书法”这门博大精深的中华传统艺术。
课程内容
第1课
1.1 书法发展史
1.2 学习书法的意义
1.3 文房四宝的知识
1.4 执笔姿势
1.5 直线的写法（横/竖的写法；藏锋、藏头护尾与执笔方法）
1.6 心、眼、手配合
1.7 指力与腕力的训练（沙盆练习与水写纸练习）
第2课
2.1 读帖、摹帖与临帖
2.2 横竖笔画的练习（例字：土、王、在）
2.3 对空间的认知与把握训练（例字：止、世、之、皇）
2.4 弧线与空间把握能力训练（沙盘练习与水写——画鸡蛋、蚊香）
第3课
3.1 对称结构与弧形笔画的练习（例字：不、木、立、天、六、而）
3.2 摹帖与临帖的交替进行
3.3 线条的力量、弧度与指、腕的配合
3.4 线条力度训练（沙练与水写）
第4课
4.1 篆书的结字特点——左右对称（例字：帝、康、山、自、高、乐）
4.2 篆书的结字特点——计黑当白（例字：为、者、国、初、纪）
第5课
5.1 篆书的结字特点——形态均衡（例字：功、以、起、动、明）
5.2 篆书的结字特点——纵横变化（例字：无、不、略、四、臣）
第6课
6.1 篆书的结字特点——收放自如（例字：刻、群、後、丞、曰）
6.2 篆书的结字特点——参差错落（例字：为、画、泰、维、世）
6.3 篆书的结字特点——虚实相生（例字：既、年、號、建、久）
第7课
7.1 篆书的结字特点——向北有致（例字：流、远、家、德、泽）
7.2 篆书的结字特点——避就相让（例字：始、赋、昧、称、威）
7.3 篆书的创作：集字创作
（示例：照德长乐、维孝于亲、德立万方、利泽长久）
7.4 落款与印章知识
上课安排
重要信息，请认真阅读
教学形式
微信群：视频+语音+图片+文字
说明：
1. 因微信无法发送大视频，所以视频是一段一段的短视频。
2. 发布视频后，3天内须将视频观看完，并长按视频逐一保存在手机上，此后可以长期观看学习。
超过3天未观看，视频将过期无法观看。
谨记：教学视频仅在群里发一次，并且不单独发！
3. 单节课（
1-1.5小时
）的视频及图片资料，存储大小约500M左右，请务必将手机预留足够的空间。
4. 额外福利：
对于多节课程，
微信
群里的视频丢失或无法打开，莫着急，课后会发布教学视频回顾网址，视频有效期1年。没错，在1年内挤出时间“强
迫
”
你
学会！
上课时间
1月12日－2月9日（1.26-1.29休息）
开课后逢周四、周日晚上8:00-9:00
课后辅导时间不计其数
课程费用
890元
上课地点
1.12-2.9书法微信群
付款后加小爱微信，定期拉入群，请耐心等待。
课程准备
必备材料：
毛笔、水写布、《峄山碑》字帖
墨汁、笔山、镇纸、书画毡、练习纸、墨砚/墨盘（自购）
自备材料：
沙子、沙盆（可以用塑料小盆或茶洗盆）、削尖的木筷子
若无法自行准备，可点击左下角
阅读原文
有课程配套材料包。
老师希望学习后的你是这样的
学生在上完【篆书入门】课程后，能正确执笔并灵活控制手指、手腕和手臂，达到运笔的心手如一。能对篆书字体有充分的读帖和临帖能力。即使第一次见的字体，也能很好的临写出来。为以后学习隶书、行书、楷书等打下扎实的基础。也为以后学习篆刻打下了良好的基础。不管学生是否想在书法这条艺术的道路上成为一代明家，都能通过【篆书入门】与书法结下良缘，修心养性，陶冶情操，使自己的人生更为丰富和有价值。
老师和书法的情缘
汪子善老师
