先别忙着辅导娃写作业了，这份国家政策一出，小学教育要变天了？

最近“神兽”们纷纷开学，姐妹们的带娃压力应该小了不少。不过孩子一上学，大家又免不得犯愁起娃的学习，后台姐妹们留言又经常在说 “娃写作业磨蹭”“娃英语学不好” 这些问题。

之后我打算写一些干货文章来帮大家解决困难，也欢迎大家如果有其他问题继续留言，我来帮大家解答。

不过首先，在解决这些具体难题之前，我非常建议大家了解一下国家最近公布的文件： 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》 ，先从宏观方向上把握一下，国家对于未来教育的大方向是什么，以及咱们怎么跟进大方向， 踩着“风口”培养孩子 。毕竟大部分时候， 正确的 方向都远比努力更加重要 。

图源： 教育 部官网

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》可能是 近年来出台的最为重要的教育界文件 。文件原文很长，不方便在这里放出来，感兴趣的家长可以去网上搜一下。

我们先来讨论一下 “中考分流” 的问题。目前根据国家政策，孩子们中考实行分流制度，一部分孩子去普高，另一部分孩子去读职业高中。这个政策让渣娃家长相当难受，毕竟现有条件下，没有家长希望孩子去读职高。

这次发布的教育强国文件中的第九条，专门提了一句“ 加快扩大普通高中教育资源供给” ，也就是说，普通高中的坑位可能会增加了。

有不少自媒体直接把这条解读成了 “未来中考分流要取消”，“孩子都能上普通高中” 。不过姐妹们可能有注意到， 没有官媒发表过这样的言论 。

国家决心扩大普高教育资源是真的，有可能未来中考分流的比例会做调整，读职高的孩子占比会降低，但是这并不代表中考分流会取消。

因为未来10年， 国家不但要发展职业教育，文件里还明确要求要“加快建设现代职业教育体系” 。

职业学校课堂 图源网络

对于中考分流引发广泛争议的“分流时间过早，中考结束后孩子年纪尚小，不能判断出究竟适不适合走职业教育路线”问题，其实文件中倒是给出了明确的答案。这个答案就是： 职普融通 。

所谓“ 职普融通 ”，指的是职业教育和普通教育通过教学资源共享、培养成果互认、发展路径互通等方式，推动人才培养模式改革。具体实施方式包括课程共享、师资互派、学分互认和学籍互转等。

这里把“ 学籍互转 ”划个重点，也就是普通高中学生可转入中职学校学习，中职学生也可以转入普高学习。按照这个要求，未来孩子们在高中阶段或许可以同时体验到 普通教育与职业教育两种教育内容 ，最后选择自己适合的教育路线。

图源网络

当然，发展职业教育最根本的问题在于，提升职业教育的教学质量，提升未来“蓝领”技工们的社会地位与工资待遇，让我们的孩子和家长 不再把“去读职校”当成一个不得已而为之的选择 。

文件在这方面态度相当明确，表示我们的职业教育要培养的是 “大国工匠、能工巧匠、高技能人才” ，并且强调要稳步扩大职业本科学校数量和招生规模。

图源：新浪微博

24年底时，爆出过有学生 高考601分去读殡葬专业 的新闻，充分说明只要职业教育就业好，发展前景好，有大把年轻人愿意踏入这片蓝海。国家在职业教育方向发力布局，相信未来的教育格局、就业格局都会有所改变。

文件的第四条内容，要求“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划”。明确要求中小学每天体育活动时间不低于2小时，并加强校园足球建设，控制近视率、肥胖率。

咱们国家的孩子每日户外活动时间比欧美低很多，很多孩子也没有每天进行体育锻炼的习惯。从制度上明确要求 “每天体育活动时间不低于2小时” ，对于学校和社会层面的儿童教育都能起到好的引导作用。

其中 ，“加强校园足球建设” 这个提法值得姐妹们多多关注。因为 “足球” 是文件中 唯一提到的具体运动项目 ，再结合社会上对国足恨铁不成钢的氛围，完全能感受到咱们国家想从娃娃抓起，把足球项目的实力提起来的决心。