于丹：父亲是那个永远肯陪你冒险的人

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第一次与《论语》结缘，是于丹四岁那年，父母带她去参加一次聚会，在这次聚会中，父亲让羞涩的女儿观察大人的言谈举止，告诉她“三人行，必有我师焉”，看看这么多人之中谁能当她的老师。

她转了一圈告诉爸爸，有个特别好的阿姨总是照顾她和别的小朋友，肯定是老师；有个嗓门特别高的叔叔随地吐痰，肯定不是老师。爸爸说：“是呀，阿姨那么好，你要像她那样对别人，这就叫‘见贤思齐’；那个吐痰的叔叔呀，其实也是‘老师’，因为你要提醒自己不能像他那样做，这就叫‘见不贤而内自省’。”

爸爸还告诉她，公共场合有人监督，别人一提醒，吐痰的人就会改正。可是没人监督的时候，自己能不能做到君子“日三省乎己”，这就叫做君子“慎独”。

虽然这个只有四岁的小女孩当时并不一定能完全听懂父亲的话，但父亲通过日常生活传递的言辞道理，却一点点地留在了她的记忆中。

父亲早年给于丹讲古典的智慧，教她欣赏、背诵美妙的诗词，让她对传统文化有了浓浓的兴趣和初步的感悟；而日后成为一个什么样的人，更离不开父亲对她习惯的培养。

曾国藩在家书中曾说过，看一户人家的门风如何，主要看他家孩子能不能做到三件事：每天早起，爱干活儿，爱读书。在早起这件事上，因为父亲不常在家，于丹被姥姥宠溺得打了不少折扣，但是干活儿和读书这两件事爸爸是不肯让步的，“有事，弟子服其劳”，是父亲挂在嘴边上的一句话。

在她的记忆中，劳动是件充满仪式感的事情。

譬如削水果，父亲必定左手端执一个洗净的苹果或梨，右手的果刀“啪”地一下，在果子上端磕开一个小口，从这里削开去，一圈一圈的果皮薄厚宽窄都是均匀的，一直削完，都不会断掉，那齐整的果皮，盘旋逶迤在搪瓷盘子里，像一幅静物写生。

再譬如扫地，父亲教她握了笤帚，一定从屋子靠窗的一侧左面的角落扫起，一笤帚挨着一笤帚，中间不能有疏漏的地方， 扫过的地面，如同用空气给水泥涂过一层清漆，不留一痕灰尘。 各个屋子扫下的尘土，一律扫到厨房门口，那里有个三四毫米的小落差，恰好把簸箕的边缘卡住，灰尘完整利落地扫进簸箕里。扫完之后，才可以用墩布擦地。

最有趣的是包饺子。姥姥家是旗人，带出的妈妈、姨妈、 舅妈都是东北习惯，用筷子挑馅儿，捏出月牙形花边饺子；奶奶家是上海人，习惯用一只一指多宽的长竹板挑馅儿，装好后 竹板闪到食指中指间夹住，两手虎口一合，挤出元宝形饺子。这样清晰的南派、北派文化，每次包饺子时候，都碰撞得趣味横生，妈妈笑话爸爸挤出饺子没有花边，爸爸打趣妈妈放筷子捏花边包成一个饺子，还不如爸爸挤出两个饺子速度快。

润物细无声，父亲用行动真正帮助孩子养成好的习惯，这些习惯也陪伴着孩子的一生。现在于丹教自己的孩子，总会说这是姥姥姥爷当年，他们怎么曾教的，这种习惯就是一种传承。

对于读书更是如此。