“问题驱动激发深度学
习主题课”赛课
文/张雪亮 卢玉萍
2018年4月17日上午锦江区初中化学“问题驱动激发深度学习主题课”就“认识复分解反应”专题的赛课在师大一中正式举行，我校谭雁月老师代表初中化学组参加本次赛课并获得一等奖。
锦江区初中化学“问题驱动激发深度学习主题课”赛课
谭雁月老师精心的课堂设计、凝练的语言以及充满情怀的教态为大家带来一场知识与思想的盛宴。课堂设计紧密结合生活实际，通过密室逃脱的游戏以及数字化教学的设计，充分激发学生的学习兴趣。教学过程中以问题为中心，引导学生从原有的知识经验中层层拔高，获取新知，提升课堂学习效率。
建构“离子”朋友圈也使得整个课堂教学意趣盎然，将艰难晦涩、零散无序的离子反应生活化，让学生在游戏中生成新知，引领学生通过自己构建离子朋友圈攻破本堂课的难点。
建构“离子”朋友圈
通过采用手持设备将学生的认知进行快速反馈，并进行生生评价与师生评价，实现了学生思维的碰撞，增强了课堂教学的有效性与互动性，对学生核心素养的提升落实在课堂教学的每一个环节。
通过有梯度的课堂练习，调动了学生的学习积极性，激发了学生的潜能，进一步深化学生对课堂内容的认知与理解。
《解锁复分解反应》课堂展示
最后，在评课环节中，谭雁月老师在赛课过程中所展现出来的专业素养得到了各位专家评委的高度评价。在未来的教学过程中，我们将不忘初心，砥砺前行，在实现高效课堂教学的道路上继续开拓进取。
