在过去的一个多月中，小编分别介绍了广州市番禺区诺德安达学校的整体情况、课程体系和设施情况。
不少家长对这所学校保持了密切的关注，当然，也有不少家长在后台询问学校师资团队的情况。
确实，学校的师资是不少家长在选校的时候十分看重的因素，毕竟老师对于孩子的成长有着重要的影响。
作为一所新学校，广州市番禺区诺德安达学校的师资水平如何？新的教师团队能否为孩子们提供优质的教育？
广州市番禺区诺德安达学校是一所双语学校，学校将于2020年9月迎来第一届新生入读。现在师资队伍的建设已经在紧锣密鼓的开展中。
校长可谓一所学校的掌舵人，广州市番禺区诺德安达学校采用中方校长+教育学监共同管理的模式，两位“领头人”都具有非常深的资历和丰富的教学管理经验。
中方校长杨琳琳从事教育行业近30年，曾在浙江省重点高中和2019胡润百强学校排名第十的广东省知名K12国际学校担任教师、学生主任、CAS总协调员、个性化教育中心主任及学校核心管理团队成员。她有18年IB教育教学经验，并精通其他国际课程的实施与要求。这宝贵的国际教育历程赋予了她顶层设计的全局观、别具匠心的创造力和海纳百川的国际视野。
教育学监Dr. Richard A. Swann 是澳大利亚西澳大学硕士、美国佛罗里达州立大学教育学博士。在30多年从业经历中，他曾在澳大利亚、美国、欧洲、中东、东南亚和中国等地的多所院校和教育机构任职。过去5年，他在上海某著名国际学校担任外方校长，他在指导中国学生融入国际化教育项目方面有丰富的实践经验。
两位学校领导都极富教育理想和教育热情，与此同时又拥有接地气可落地的执行经验。
他们的教育理念和管理经验让学生得到关注，获得个性化的成长。
诺德安达教育集团高度重视优秀教职员工的招聘，以及他们的职业发展，确保优秀员工长期任留。其外教团队大部分来自于伦敦的OTOS年度教师招聘会，平均每个职位有超过38位应聘者，对师资的挑选可谓优中选优。中教方面，一般要求老师需具备5-10年的双语教学经验。
广州市番禺区诺德安达学校背靠强大的集团资源，在招聘关口严格把控教师素质从而保障师资力量，除此之外，也能在集团内部的姐妹学校中获得具有丰富经验的老师加盟。
从各方汇聚而来的精英团队在教学和管理的实践中不断碰撞产生火花，取其精华去其糟粕，学生将因此而受益，而非成为“实验品”。
诺德安达教育集团有强大的内部培训体系。诺德安达教育集团（NAE）10月10日于伦敦宣布获得the Learning and Performance Institute（LPI）的正式认证，该机构是全球职场学习的权威。诺德安达教育集团独特的在线学习平台--诺德安达大学（Nord Anglia University），由13500名员工使用，被LPI视为学习和发展平台的典范。
中国双语学院（CBA）于5月20日已在诺德安达大学（NAU）上成功发布，并向诺德安达中国区双语学校的所有教职员工开放。CBA提供中英双语的在线学习环境，通过丰富多样的课程以及开放便捷的专业学习社区，所有教职员工都可以分享并且获取各种知识，以此最大限度地发挥自身专业发展的潜力。
诺德安达大学双语学院为中国区双语学校的老师们量身定做。这些课程涵盖了诺德安达教学工作的最主要主题及框架。还设置了学习社区，在这里，任何一位老师都可以自由分享想法、灵感和困惑。通过参与讨论，所有相关的、独特的双语综合课程想法和问题，都会得到分享和交流，并且得以在教学实践中得到支持。
