若要孩子有“狼性”，就别拔掉他的“獠牙”。
孩子，你的“獠牙”呢？
近日看到一个视频，我的心被猛烈撞击了一下。
南京地铁上，一中年男子给老人让座后，开始质问旁边一位十七岁男孩，为什么不让座。
男子叫嚣声称：“我比你大。”“让你跷二郎腿，脚尖还对着我！”
接着，朝男孩胸口猛踹。
他这一脚，一时引起众人指责：
“他也买票了，他凭什么一定要让座？”
“让座是情分，不让是本分，不要搞道德绑架！”
这位男子看引发众怒，气焰一下灭了，跟被踹男孩道了歉。
乘客拍下视频，给男孩并鼓励他报警。
然而，男孩最终没有报警。
作为一名妈妈，看到男孩在暴力言行面前，不还口、不还手、不求助，乖乖坐着的样子，真是又心疼，又气愤！
如果我的孩子被人这样踹，我大概会疯掉，绝对不会善罢甘休。
不知道男孩的家人看了这段视频，心里是何感受，会不会像我一样，感到无比的难过和愤怒。
十七八岁，正是血气方刚的年纪，为何孩子没长出应有的“獠牙”？
最近热播电影《悲伤逆流成河》中的女主角易遥，也是一个在被欺凌中长大的孩子。
易遥从小生长在单亲家庭中，做按摩女的母亲，对她常年没有好脸色，动辄打骂。
在这样的家庭氛围中，易遥也养成了自卑、胆小的个性。
图片来源于豆瓣电影
由于母亲的疏忽，客人使用了易遥的毛巾，导致易遥染上了妇科病。
她不敢告诉母亲，偷偷去小诊所治病，被同学发现，并大肆宣扬。
妇科病成了易遥“被轻视被欺凌”的理由。
同学们使用最恶毒的语言来侮辱易遥，大冬天往她身上泼冷水，往她盘子里倒剩饭，往她身上泼墨水，头上粘口香糖。
甚至，同学的意外坠楼的责任，都被推到了易遥身上。
易遥无从应对，为证清白，选择自杀……
图片来源于豆瓣电影
你以为这些只是电影吗？
不，这些事件，每天都在真实世界里上演着。
2018年9月11日，一则校园暴力视频在朋友圈传开。
长沙一中学一名男生被三个穿校服的同学殴打，长达3分钟的视频中，男孩跪在地上，毫不反抗。
然而，从被打到视频传开，已有1个月时间。
期间，被打男生从未将事件告知家长和学校。
图片来源于网络
2016年4月27日，山西一学生在网吧被同学拳打脚踢，后又拖到小花园，棍棒交加，持续殴打4个小时而惨死。
此前，这个学生就几乎天天被这几名同学殴打，勒索钱物。
因为没钱，还被这几名同学逼着去网吧打工赚钱。
在他长期被欺凌的期间，他从未向任何人求助，直到他被活活打死，学校和家人才知晓。
类似的新闻层出不穷，大多有一个共同点，那就是：
被欺凌的孩子，大多都像一只小绵羊，不知反抗，更不知求助。
俗话说，兔子急了还要咬人呢！我们的孩子，为什么在面对欺凌时，会如此软弱呢？
在小区看过这样一个事例。
一个小女孩在荡秋千，小男孩冲过来，二话不说就把她推下去了。
小女孩摔在地上，痛得哇哇哭。
女孩妈妈闻声赶来，问了事件缘由，抱着女孩安慰了一番，说：“好了好了，我们不哭了，多大点事，他要荡秋千就让给他先荡，我们去玩跷跷板吧。”
女孩压抑了自己的委屈，跟着妈妈去玩跷跷板，但情绪始终不高。
我们常常教育孩子要有礼貌，要谦让，不和小朋友打架，但却忘了教孩子，当别人侵犯他时，他该怎么办？
回忆一下，以下的情景是否非常熟悉？
当孩子喜爱的玩具，第一次被小伙伴抢了，他条件反射地抢回来时，你是否制止了？
当孩子被别人打了，他伸手要打回去时，你是否拦住了？
当孩子与亲戚家孩子发生冲突，明明是对方错了，你是否也宁愿委屈自己的孩子，不去计较？
……
孩子最原始的自我保护意识和行为，就像是狼刚长出的牙齿，而我们为了把孩子教育成一个“不惹麻烦”的人，生生地把孩子自我保护的“獠牙”给拔光了，却忘了给他保留一件武器。
图片来源于Unsplash
当女孩被推下秋千时，这位妈妈有义务让女儿知道，她不应该被随意侵犯，犯错的人，要来承担责任。
更重要的，是让孩子知道，身后有人在支持她，当她需要时，可以随时来求助。
当孩子的玩具被抢了，应该让孩子自己去告诉抢玩具的小孩：
“这是我的东西，没有经过我同意，不能拿走！你必须还给我！”
告诉孩子，你有权利捍卫自己的物品，别人无权随便从你手中拿走，尤其是在未经你同意的情况下。
当孩子无端被打时，告诉孩子，你可以还手，但你也可以尝试克制自己，先去警告对方。如果双方力量悬殊，你就要果断求助父母或老师。
教育孩子有教养、学会谦让都不是错。
但任何谦让与包容，都应建立在相互尊重的基础上。
我们不希望孩子是个睚眦必报的小人，也不主张将一件小事无限放大；
但我们更不愿看到孩子遇到冲突和纠纷时，只会忍让，只会退缩！
我们该引导孩子如何用正确的方式应对、解决这些冲突。
孩子，你不能默然无语地忍受那一切，不能给自己找退路，因为很多时候，身后就是悬崖。
别被逼到墙角时，才露出你的獠牙；
但也不必时时张着嘴，作出要吃人的样子。
你的“獠牙”应是让你用来保护自己的，而非用来吃人的。
亲戚家的两个女孩，都相当彪悍，与小伙伴打架，从来不吃亏。
在她们很小时，与小朋友发生了冲突，哭着回家求助，妈妈会推她们出去：“被打了只会哭，以后有什么出息？谁打你的你自己去打回来，不打赢别回家。”
一副虎妈做派！
被推出门的孩子，只好哭着跟打了她的其他小孩“拼命”。
慢慢地，只要遇到冲突，两姐妹就会“以暴制暴”，姐妹俩“不好惹”的名声也传开了，没人敢再招惹她们。
同时，也没人愿意跟她们一起玩了。
以暴制暴，很容易让孩子从受害者，走向施暴者；也会让其他孩子不敢再接近她。
而一旦遇到真正歹毒的坏人，冒然地“以暴制暴”只会让孩子受到更大伤害。
这个妈妈的错误在于，她没有教孩子在克制自我与以暴制暴之间，找到一个平衡点，而是将每个小摩擦都无限放大，并用粗暴的方式去解决。
当孩子被打时，应该先问明原因，首先要了解引发冲突的点在哪里，让孩子先明白，孰是孰非，而非不分青红皂白，就推孩子出去打架。
查明原因以后，才能确定如何在息事宁人、要求道歉、找对方家长、“打回去”甚至报警之间，找一个合适的解决方案。
家长要给孩子提供的，永远是恰当的态度和应对方法，绝非情绪。
不要让孩子活成一只软绵绵的小绵羊，任人欺凌；但也别让孩子活成浑身是刺的刺猬，令人不敢接近。
灵活的孩子更像一只聪明的猴子，逢山开路，遇水架桥，总有很多方法去解决眼前的冲突和处境。
虽然我们能告诉孩子很多道理，但现实世界，仍存在很多不讲理的事、不讲理的人。
遇到这样的人，不要说孩子，就算是成人，又有什么好办法呢？所以，最好的方法还是教孩子强大自我，保护自我。
该怎么教孩子学会自我保护呢，试试下面这5招！
☞ 力量，是最强的武器
在学校受欺负的，往往是身材弱小的孩子。施暴者不用担心对方的反击。
所以，多带孩子锻炼身体吧，结实的身体，强大的力量，会给孩子带来胆量和信心。
也可以带孩子学点简单的防身术，空手道，跆拳道，操练起来。
图片来源于Unsplash
