新教改后,语文考试越来越难,怎么提分,恐怕是每个孩子和家长面临的难题。
尤其是在孩子人生中的第一次重要考试——中考里,语文拿分更加重要。拿下语文,孩子就“啃下”了中
考里“最硬的一块骨头”。
而成功拿下中考,就意味着孩子可以进入到一个不错的高中,这对孩子来说,是
在
千军万马过独木桥的战役中迈出的成功
一步。
不过,
提高语文
能力可
不是
一朝
一
夕的事情,需要
长时间
科学、系统学习才能
有显著收获,如果
想在中考里得到高分,就更要从小开始努力,未雨绸缪,在这个过程中,如果没有采用正确方法,很容易白白浪费时间。
这个问题,广东省中考状元
倪隽同学
用自己的实际行动给出了解决方案——
2017年,倪隽同学在中考语文科目里拿下了148分的高分,中考总成绩779!荣获广东省中考状元头衔。
她
的语文高分秘籍其实很简单:读名著。
倪隽同学
是一名超级“书虫”,
平时最大的爱好就是读书。
在学
习之余,她
几乎一直都在看书,国内外各种名著都是她的心头好。
即使中考在即,她仍然保证自己每天有半小时的阅读时间。
在她读初一、初二期间,就已经读完了300多本书,阅读量远远大于同龄人。她最喜欢的名著,是莎士比亚的作品全集。
大量的阅读,带来的是作文功力的显著提升,在各类中小学生杂志、报纸上,都出现过
倪隽同学
的作品。她还因为给老师写过一封感念师恩的“三行情书”而受到老师夸赞:
你在我年少的码头,亮起一盏灯,等我圆梦返程步履蹒跚,仍能望见这不朽的灿烂。
正是因为大量阅读名著,才能让她的阅读水平和写作能力有显著提高,进而在中考里考出高分。
可能不少家长会有疑问:名著的重要程度,跟以前比有什么变化呢?
学校老师确实给孩子安排了必读名著,孩子也读了,但孩子却感觉不到有任何收获,这又是为什么呢?
我们先来看关于阅读的两大变化——
变化一:阅读的重要性大大提升
新教改后,在阅读教学中,部编教材首次构建出“教读-自读-课外阅读”三位一体的课型结构,其中的“课外阅读”,旨在帮助孩子们在课内阅读的基础上,激发孩子的阅读兴趣,增加阅读量,培养阅读习惯。
所以,阅读,是孩子语文学习中的“必修课”,
想学好语文,必须要读名著!
变化二:跟阅读相关的考题难度提升
前几年,中考试卷里都是用选择题考察名著,内容无非是考察故事梗概、文学常识;
后来,中考考题要求孩子对名著有深度理解,要理解作者的用意;
而到了近两年,中考考题着重考察孩子阅读名著之后有什么启发,不只考察书面知识,
更考察孩子的综合运用能力,孩子既要读名著、理解名著,还要具备概括、表达、延伸能力,考察范围更加综合,更加全面。
不读名著,读不懂名著,语文想考高分根本无从谈起。
这两点变化,也得到了高考阅卷组组长、语文名师申怡老师的证实:她说,一切的语文问题,都是阅读问题。包括作文写不好,很大程度上都是因为阅读没跟上。
而近几年语文教学改革的重心都在阅读上,中考中名著阅读的考题难度也在逐年增加。
看看这几年的中考题,你就能深切感受到这种变化的重要性。
下面这道题,是2008年的中考题,它考察的内容,就是孩子对《西游记》基础知识的记忆。
再看下面这道2012年的中考题,开始让孩子简单分析对《水浒传》结局的理解。
△ 2012年中考试题(
图片来自网络)
而到了2019年的中考试题里,考察的就是孩子分析名著作品中人物性格、成长变化的能力。
对比上面三年的中考名著试题可以看出,同样是与四大名著有关的考题,泛泛地读,根本无法应付中考!
换句话讲,孩子如何读名著,直接关系到孩子是否能在中考中拥有竞争力!
讲完阅读的变化,我们再来看关于孩子阅读收获的问题——
在申怡老师看来,孩子读了很多名著,但感觉没有收获,这样的情况很普遍。问题出在孩子没有掌握正确的阅读方法。
阅读,并不是读完就结束了,而是要用科学的方法来读,才能有最大收获。
比如老舍的经典作品《骆驼祥子》,如果读不出主人公祥子人生中的“三起三落”,就无法把握情节的发展和人物的形象变化。
再比如钱钟书的《围城》,中考里考察的也不是那些故事情节,而是钱钟书笔下这些经典人物身上的种种关键点。
不读名著,拿不下中考语文;不掌握科学的方法,盲目阅读名著,读了也是白读。
申怡老师作为资深语文教师,深深地看到家长和孩子们面对这种变化时的焦虑,所以,她总结了自己二十多年的教学经验,结合中考考试的趋势,在「少年得到」为小学高年级到中学的所有孩子打造了一门课程:
《中考必考名著·50讲》
,为孩子讲透30部中考必考名著、解析50道中考真题,教孩子掌握阅读方法。既能让孩子轻松应对考试,又能培养对文字的热爱。
△
图片来自网络
可能你会问,孩子上小学,需要学中考必考名著吗?当然需要!因为孩子对名著的理解和体会,需要日积月累,学得越早,掌握得越早,孩子对名著的理解就会越深,这对孩子提高阅读能力是一个受益终身的过程。
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(课程适合年龄:
9岁及
以上
)
听申怡老师讲名著,究竟跟孩子自己读有什么区别?现在我们送给孩子一节抢听,听听申怡老师讲解名著《骆驼祥子》,并为孩子们从真题中分析这部名著中人物的两面性。
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在申怡老师看来,读名著,一定不要只图过瘾,而是要围绕考试来读,有目的、有计划、有针对性。
所以,申怡老师在打造这门课程时,挑选了30部中考必考名著,涵盖《骆驼祥子》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》等新课标必读必考书目及近年真题常考篇目,为孩子精讲考试的所有重难点,另外还加入可能会考到的如《哈利·波特》《基地》等名著,帮孩子打下坚实语文基础,扩展阅读视野。
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图片来自网络
同时,申怡老师挑选了50道中考真题,涵盖中考的常考题型,每一道题都讲通一类题型,让孩子掌握答题方法和解题思路,一通百通。孩子还能通过课程看懂必考内容,摸清考试趋势,为孩子和家长提供复习思路。
另外,申怡老师还为孩子准备了50张思维导图,帮助孩子快速掌握全书精华,图文结合,让孩子将考点和重点记得更牢。
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