請關注並參與敝人新浪微博 @XinDeyong 的轉發抽獎活動——中獎者獲贈《史記新本校勘》與敝人近照

爲答謝廣大讀者厚愛並使更多人瞭解《史記新本校勘》一書，敝人自昨晚起，在新浪微博號 @XinDeyong 上舉行一次微博轉發抽獎活動，活動至 1 月 16 日晚 22:00 時止，凡轉發此微博者，均在抽獎範圍。屆時將由 @ 微博抽奖平台 抽取 10 名中獎者，每位將由廣西師大社贈予該書一冊，同時附贈敝人近照卡片一張（見附圖），書、卡均由敝人簽名。

歡迎各位捧場。

前        言

這本書剖析訂定的對象，是2013年和2014年中華書局修訂出版的新點校本《史記》，是針對這個新點校本《史記》撰寫的校勘意見，故名之曰《史記新本校勘》。

撰寫這些意見，緣於接受中華書局的委託。在這個新點校本付印之前，參與審閱一部分清定待印的稿件。我是個做事很認真的人，而且覺得《史記》是頭等重要的基本典籍，對文史研究影響重大，人家如此信任自己，也理當盡心盡力，提供所知所見。結果，寫成了一篇5萬多字的審讀報告，提交給中華書局。這就是本書的第一篇《付印前初稿審讀》。

其後，在正式出版發行之前，中華書局還印行了一種僅供內部使用的“徵求意見本”，仍囑我幫助審校。實際上，我第一篇報告的意見，並未被這個“徵求意見本”採納。不過，既然中華書局一如既往委以信任，就又奮力爲之，在有限的時間內，向中華書局提交了一篇9萬多字的審校報告。這就是本書的第二篇《徵求意見本校閱》。

2013 年9月首度正式發行的精裝本《史記》，總的來說，採納了我這兩篇報告中的絕大部分意見。然而，由於所涉及的問題往往比較複雜，而且大多數文字正誤的審度，都涉及實質性內容的是非，是此是彼，影響到人們對很多歷史問題的認識，相應地，我傾其所能，儘量做出充分、詳盡的考辨分析，同時也表述了我對相關學術問題的看法，而對於《史記》的讀者來說，需要全面瞭解我的論證過程，纔能做出從違取捨的判斷，同時還能瞭解我對相關學術問題的認識。因此，我覺得仍有必要保留並刊發、出版這些文稿。

這兩次奉命審讀書稿，使我注意到新點校本存在一些值得進一步斟酌的問題。於是，在獲讀正式印行的2013年精裝本和2014年對極個別語辭稍有修訂的平裝紙皮本後，我又利用教學和研究工作的餘暇，對這兩個印本隨意稍加翻檢，發現一些新的問題，先後撰寫了兩篇文稿，這就是本書的第三篇《初印精裝本勘正》和第四篇《再印紙皮本補斠》。後來，在《文史》上讀到新點校本主持人發表的說明性文章，瞭解到新點校本中一些重要勘改的處理緣由，便又針對其中部分問題，提出了自己的不同看法，這就是本書的第五篇《點校意見異議》。