专栏名称: 陈忻儿童心理

发展心理学博士（康涅迪格大学），美国儿童发展研究协会会员，任教于私立文理学院（玛丽维尔学院），两个男孩儿的妈妈，著有《养育的选择》。在这里分享心理学的概念、理论、研究以及育儿实践，也分享两个孩子在美国的成长故事。养育路上，和你同行。

孩子不听道理怎么办？

陈忻儿童心理 · 公众号 · · 2024-05-15 07:46

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有时候成人会觉得孩子怎么讲道理都讲不通，自己好像也把能做的都做了。也许有时候真正放下，就像下面这个故事那样，也就多十几分钟，事情就解决了。这段主贴下有很多同学们的感触，就选两三个吧。

Gloria

我想说说昨天的一件小事。

每天幼儿园 5点放学后，我都会让弟弟在户外跟小同学玩一下，大概 1-1.5 个小时再回家。昨天跟同学都玩得好好的，快到6点40分左右，弟弟突然爆哭来找我，说不出话来。我安慰他，安抚他的情绪，说妈妈看到弟弟哭得那么厉害，看起来很伤心啊，然后抱着他，抚摸他，后来他慢慢停下来，我问他为什么哭得那么厉害了？他抽泣着说：“他同学（安安）拿走了宝石。”我说：“可以详细说一下当时的情况吗？” 引导他在什么地方，什么人，发生了什么事情。他说他跟安安等同学一起去捡石头，他捡了一块前面是红色，背面是粉青色的一般软的宝石，于是他就拿给安安看一下，安安没有经过他的同意就抢了过去，然后逃跑了。于是，我说：哦，你肯定感到很伤心吧，宝石不在你这了。你很委屈吧？安安没经过你的同意就拿走了。他也渐渐恢复一点，他说一定要把宝石找回来。我心想不好，安安已经 “ 潜逃了”肯定不还的，加上天色已经黑了，我想着用几个招式让他回家。可是我也清楚知道弟弟的脾气，不到黄河心不死的状态。一定要找到为止。

刚好还有一位同班的小女孩（五一）还在，于是五一就看见弟弟还在哭，就过来安慰，她稚嫩的说 “ 你是不是很伤心呀，要不这样把我手上的宝石（玻璃）给你吧？”弟弟停了一会，收下了玻璃，没有说话，五一察觉出弟弟的表情说：“ 你还是想要回你的宝石，对吗？”五一说：“好吧，那我们去那边找吧，我刚才看见他们在那里找过，可能在那里能找到。”我心里咯噔一下，“糟糕，已经快7点了，找到什么时候啊？”，但是我抑制住想要阻止他们的欲望，说 “好吧，我们去那边找一下吧。” 跟着他们过去了。五一很用心地帮弟弟找了一遍，这里找不到，于是说：“要不我们到另外一边找吧，我看见他们在那棵树那里找到过。”于是又跑到那一边找。结果肯定也是找不到的，因为那个安安小朋友拿了回家。几经转折，跑了3-4 个地方，还是找不到，但是五一全程很投入的、很有同理心地理解和帮助弟弟，大概 7：10分，很惊奇的是，弟弟不想找了，说回家了。

我想，我的同理心还不如一个 5 岁多的小孩，她说的所有话都是站在弟弟的角度来说的，弟弟也很快就被安抚到。没有哭泣，而是跟着五一去找他的宝石。当时，我心里只想快点回家吧，太晚了。晚饭吃晚了，然后洗澡也晚了，睡觉也推迟。但是我反过来想想，如果我当时真的阻止他们去找，执意回家，按照弟弟的脾气，肯定一天晚上没有好情绪，哼哼唧唧。

我真的需要向这位5 岁多的小女孩学习，学习他们的同理心。昨晚真的很大的启发。

珺源　回复 Gloria

看了以后很有启发，让我突然开始回忆自己是怎么处理孩子不开心的事情的，很多时候我自认为对孩子很有同理心，或者觉得表现出对孩子的耐心其实目的只是想尽快让孩子从不好的情绪中走出来，而不影响其他的事情，比如准时回家，比如继续做后面安排好的事情～一旦影响了其他事情，可能就会内心着急，慢慢觉得孩子小题大做，用大人的方式去哄或者训斥，上孩子屈服，而没有根本上帮他释放情绪（耐心程度根据时间的宽裕程度）！

白饭 ²(5Y晴+7M毅) 回复 Gloria

被五一温暖到了。代入上述情况，自己很难有耐心陪孩子这里找找，那里找找，仿佛赶紧回家才是正经事，确实没有真的共情一位失去“ 宝石”的孩子，潜意识还是“不就一块小玻璃嘛回去给你买个十块八块的”（其实之后很容易忘记、根本不会去买）。既是没有耐心，也是没

孩子不听道理怎么办？

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