有这样一位全国知名的小学老师，她在一线教育工作了十几年，喜欢观察孩子，也喜欢记录孩子，被网友们亲切地称为“童真捕手”。或许，你已经猜到这位老师是谁了。她就是微博上拥有200多万粉丝的知名教育博主@我们1班王悦微。
王老师身兼小学老师和小学生妈妈两个身份，在如何更好地教育孩子方面，她真的很有心得。最近，她用一本书来告诉我们：
教育孩子的真正奥秘，其实只有两个字，那就是——信任。
2017年，王老师因为在微博上分享了自己处理的一起“巧克力事件”，而引起了很多人的关注。
这条微博发出来后，王老师的处理方法受到了很多人的肯定，然而也有一些网友对事件中那个因为勒索巧克力不成转而告状的孩子颇有微词，甚至有的回复语气非常尖酸。王老师看到后，立马回复了一条微博，希望网友们不要攻击那个孩子。那个孩子虽然做得不对，但是小孩子作恶，往往是懵懂的，他只是简单地跟随自己的感受，发现这件事对自己有利，又可能不被发现，就去做了。
其实，这个孩子也有非常天真单纯美好的一面。比如，干活非常卖力，做值日永远是那个不怕脏不怕累的孩子；比如，他会在作业本上，对老师表达感谢，谢谢王老师教给他知识和做人的道理……
我们身为大人，应该相信孩子，善待孩子，帮助孩子剔除掉成长过程中出现的那些不好的东西，留下闪闪发光的部分。
可以说，你的信任里，藏着孩子的未来。于是，王悦微老师把她为师18年所遇到的真实案例，放在了这本书里。
一个个真实的故事
为我们还原了教育孩子的真正奥秘
这本书是王悦微老师的首部作品《我们的天真填满整个宇宙》的全新增订版，一共收录了王悦微老师笔下45个真实教育故事，14封家长书信，以及168个天真、稚趣、闪亮的童年瞬间，处处闪耀着爱的光芒和教育的智慧。
此次再版，王老师还在原书的基础上，增加了4万字全新内容，比如书中讲到2020年疫情期间乖小孩顶顶，患上焦虑症后大哭大闹摔东西，后来在父母、老师和同学的关爱下逐步恢复的故事等。
《孩子，我完全相信》这本书里，有着老师眼中孩子的真实模样，他们或天真无邪，或成熟稳重，或调皮捣蛋，或性格乖张……每个孩子都是令人印象深刻的、个性鲜明的。
她把孩子出现的各种状况都看成是一种宝贵的教育机缘，并从这些看似不完美的行为背后，看到了一个个闪闪发光的童年、一个个充满希望的未来。因此，她也赢得了孩子们的信任与依赖。
45个真实教育故事×14封家长书信×168个闪亮时刻
带你读懂孩子，看到童年的那些天真与美好
与时下
“当妈就当海淀妈，鸡出牛娃乐哈哈”
的教育模式不同，与传统理论型的教育方法也不同，《孩子，我完全相信》用一个个纯净温情的真实教育故事，让我们在不知不觉中感受到信任与爱的力量。
在这本书中，王老师用柔软温情的笔调，给我们描述了自己和孩子之间的那些真实的故事——或感动，或幸福，或无奈，或深思。全书一共分为6个部分，“孩子星球”“师生之间”“校园内外”“家校共育”“家长信箱”和“回忆点滴”。王老师精心挑选了45个真实故事、14封家长书信和168个童年的成长瞬间，为我们呈现孩子们“在教育中”的时光。
书中的文字，有的让人读着读着，就会忍不住笑出声来；有的却让人读着读着，情不自禁润湿了眼角。
对于那个“一心想做大老板”的科科，王老师鼓励他：有梦想是好事，你懂得分享，又这么慷慨，一定会成为一个很棒的大老板。
对于那个调皮捣蛋的“黑社会老大”阳阳，王老师给他写长长的信，既肯定了他的优点，也告诉他要珍重自己的才华。
对于那个在学校白墙上乱涂乱画的男孩，王老师也没有公开指责，只是罚他为学校做一天义工；对于那个常常闹情绪的“怪小孩”小马，王老师给他足够的认可和尊重……
王老师就是这样，一直用爱陪伴着孩子们，也用智慧帮助着孩子们。就像书中所说的：
“一个班级就仿佛一个小小的王国，我非常清楚自己作为老师，说出的每一句话，做的每一件事，在全身心信赖和仰仗自己的孩童面前，有着多么重大的分量
。
因此，我尽心尽力地完成自己的工作职责，并希望通过自己的努力，带给孩子们尽可能丰富和美好的童年，等到孩子们离开了教室，离开了我，将来能拥有更好的人生。”
通过这些纯净温情的小故事，我们不仅可以读懂孩子的世界，还可以通过了解孩子在学校中与老师和同学相处的时光，学会如何在家校之间达成共识，共同培育我们的孩子……
王老师在书中有一句话，特别打动人：
童年会贯穿一生，并成为生命的底色。一个人在童年里得到过尊重、信任和关爱，成年后会活得自信而舒展。
因此，最成功的的教育方法，就是父母能够把心底的美好传递给孩子，用我们的尊重、信任和关爱，去守护孩子的童年，陪伴他们健康成长。
成绩、梦想、选择、家庭、早恋
一个个纯净温情的小故事，既关照孩子，又抚慰家长
读孩子的故事，做更好的大人。
《孩子，我完全相信》是一本献给每一个孩子，以及陪伴孩子成长的大人的书。
比如，每个孩子都有自己的个性，我们应该如何对待那些犯了错的孩子呢？
王老师告诉我们：作为大人，你不能当面直接揭短，因为这会让孩子自尊心受挫。
在《游乐场的诱惑》这篇文章中，游乐场只赠送了10张门票，不够班上孩子分的，王老师就让大家抽签。可可抽到了门票很兴奋，但是到了中午，她就愁眉苦脸去找王老师，说自己的门票被偷了……
这是班级里非常常见的失窃问题，王老师也不是天生就有处理这些问题的经验，她琢磨了一节课的时间，终于想出了一个好办法。
放学后，王老师把学生都留下来，严肃地告诉大家，理解孩子们都想去游乐场玩，但是票数有限，而且抽签定下来的事情是真实有效的，不能改变。她希望这个孩子能主动把票归还，可以在大家都不在教室时进行，这样谁也不知道是谁拿的。如果不归还，她已经把门票上的预约码都抄下来了，会挨个去对，而且，她还说自己认识游乐场的检票员。
总之，偷拿门票的孩子会暴露。
这么言之凿凿的一番话，果真起到了作用，第二天，可可就兴高采烈跟老师展示那张被归还的卷起来的门票。
王老师特别高兴，她对全班同学说：“看，这个孩子知道自己做错了事，已经悄悄改正过来了。我答应过绝不追究，也希望大家不要再追问讨论这件事，
我相信他是个好孩子，只是一时糊涂
。我们来为他鼓鼓掌好不好？”
学生们都鼓起掌来。
