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能给人带来好运的PPT是什么样的?

秋叶PPT  · 公众号  · PPT  · 2017-11-08 06:57

正文


大家好,我叫张伟崇,现在是一名大四学生。


从「害怕做PPT」到一个「PPT狂热爱好者」,从一个「PPT小白」到「秋叶PPT优秀学员」,从「PPT被评委吐槽」到在秋叶 PPT 公众号上发布 10 余篇文章……


我今天要跟你分享我与PPT不得不说的故事。



缘起:一份被评委吐槽的PPT


在大三之前,PPT 一直是我的恐慌区,由于参加一次比赛,答辩环节需要用到 PPT,只好硬着头皮四处下载模板,东拼西凑完成了人生第一份 PPT。



就是由于这份 PPT 在赛场上被评委老师无情地吐槽了一番,我才开始下定决心要好好学习 PPT。


然后就关注到了「秋叶PPT」公众号,虽然只是尝试照着文章里的教程动手模仿,但看着最终的结果,开始有了成就感,也激发了我对 PPT 的兴趣。



随后,我报名参加了《和秋叶一起学PPT》课程,决定跟着课程一步步从零学起。


其实刚开始购买课程时,我心里有些顾虑,担心基础太差跟不上教学的节奏,后来发现自己的担心是多余的。


课程不但有视频教学,还有同步图文解析,可以自己把控学习的节奏,而且教学内容也简单易上手。



我当时给自己定了一个目标:每学习一节课必须做作业打卡。



三分钟热度容易,持续行动难,学久之后,有时也会莫名的焦虑,烦躁,萌生过应付、放弃的想法。


我要特别感谢秋叶团队的老师,每一次作业他们都会反馈,经常还会给出很多鼓励,他们或许不知道,这些鼓励和赞许,对于一个学习者来说有多么大的力量。



老师的鼓励让我对 PPT 更加着魔,我开始疯狂地刷 PPT 文章、教程、分享……


当我以为可以成为 PPT 高手的时候,现实给了我一耳光。



难关:PPT操作会了,但如何实际应用?


当我回头再去做很多答辩、作业相关的PPT的时候,感觉明明掌握了很多技巧,为什么当要自己动手的制作一套PPT的时候,感觉脑子里经常还是一片空白。

 

偶然刷到 @秦阳 的一篇文章《多学思路,少学套路:碎片化时代如何建立自己的知识体系?》


文章指出因为我们没有建立一个知识体系,所以这些知识点就像一个个散点,无法与我们之前所学的知识建立有效的连接。这样结果就是随着时间的推移,之前的知识很快就被我们遗忘,或者被其他的知识散点所取代。


我猛拍大腿,这不就是我现在的状态吗?

 

我点开他的课程《工作型PPT应该这样做》,立即也感受到与一般PPT课程的不同之处:

一般课程讲「SmartArt怎么用」,他讲的是「团队介绍,企业形象第一步」;

一般课程讲「团队介绍怎么排版」,他分为「团队介绍,照片太low怎么办?」「3~5人团队介绍怎么做」……

 

看到这个目录果断入手,由于前面学习课程积累下来的好习惯,我依旧坚持着每学一节课就做作业与写总结,并在微博上交作业,接受老师们的点评。


从这门课程里我不仅学习到了 PPT 的操作技能,更多的还有思路方法的提升,还有知识体系的搭建。


此时,当打开一份空白 PPT时,制作思路开阔了许多,不再像以前那样手无足措,而是能够凭借着自己的意愿去做出令自己满意的 PPT。




我觉得自己是幸运的,虽然遇到了很多坑,但每次都能幸运地找到跳出坑的方法。


看到自己 PPT 设计水平日益提升,心里已经很满足了。但是后来我才发现,我的幸运,才刚刚开始。




进化:自身努力+老师点拨,成长速度会翻倍


后来,由于长期坚持在微博交作业,加上我经常在老秦的小密圈中分享自己的学习心得,竟然引起了课程老师 @秦阳 的注意。



我依旧非常清楚的记得,老秦在指导我写第一篇文章《PPT里加视频,用这个方法可以让人耳目一新》时,我屡屡犯错,开始写的像小学生作文。


在这过程中,老秦并没有责怪我笨,而是耐心地一步步指导甚至亲自示范,期间反复修改了 6 次。


最终这篇在秋叶PPT上的处女作就获得了 3W+ 的阅读量!


在老秦的指导下,如今我已经是秋叶PPT推文中的常客,目前已成功发布 11 篇推文,累计阅读量接近 40W。


改变的不止是PPT。


他带着我们几个小伙伴合作《工作型PPT速查手册》,在公众号、微博、学员群等平台发布后两周有 10000+ 的下载量。



凭借着文章与手册的传播,默默无名的我开始被众人所熟知,被冠上了「PPT达人」的头衔,我家庭条件不太好,通过小小名气,帮个人/企业定制美化 PPT,基本解决了日常生活开支。



另外,也非常荣幸的被一些 PPT 相关的社群邀请去担当分享嘉宾……



更重要的是,有他面对面的指导,我和其他几个小伙伴,除了知识上的提升,在思维习惯、课程开发、内容运营等等方面,都是获益匪浅,学到了在学校根本学不到的东西。


比如,在执行项目时,必须先明确核心目标,制定项目计划,确定项目完成时间点,负责人,定期汇报工作进度,项目完成后必须交一份清单式的总结。



一开始我完全不习惯,但时间久了之后,我发现在思考问题时,在参与平时学校的团队协作时,我的视角和状态,都发生了质变。


很幸运大学生活里能遇到老秦,真的。



连接:觉得我只是好运?但你能交200+次作业吗?


我并不否认我我运气好,得到很多PPT达人的指点与帮助,我内心也充满感恩。


但是你知道吗?在收到老秦的邀请之前,我在相关的微博、简书、小密圈等平台上提交过 200 多份 PPT 的作业或练习。

在老秦课程配套的《练习手册》中,他曾经写过这样一段话,包括我在内,可能也是草草略过,没有留意,但是现在想来,真的是字字珠玑。


在互联网上,输出即连接,连接就意味着机遇、圈子和视野。


虽然我今年大四,但是有了这些积累,使我在前行的方向越来越清晰,越来越充满希望与勇气对抗这个并不温柔的世界。如果对我的经历感兴趣,也欢迎来微博 @伟崇PPT 一起交流、相互学习。


从一份被吐槽的 PPT开始,没想到后来竟然发生了如此多戏剧般的故事。


正如老秦所说的,打开人生很多可能的钥匙,不一定需要多么「高大上」,反而经常需要「接地气」,一旦能在围墙上打开一个小口子,或许很小很小,但是你看到了某一方世界,进而能采取行动,可能就会突破牢笼,找到自己的天地。


所以今天我想向所有想改变自己的朋友,推荐这几门课程,从我的经历里,你们也可以知道,他们分别是《和秋叶一起学PPT》、《工作型PPT应该这样做》。


另外文中提到我参与制作的《工作型PPT速查手册》,共计700+页PPT源文件也将作为学员的福利,在群文件中提供下载。


这份成绩单,供大家检验。


更重要的是,你看完我的故事,能够看到的是在坚持练习和输出之后,带给一个人的惊喜和机遇。


用老秦的话作为今天的结尾吧:在别人的演说中思考,在自己的故事里成长!




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