课堂实录：北京四中创新性的英语口语考试 | 推荐

中国教育报 · 公众号 · 教育 · 2017-01-12 09:24

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盒子鱼英语

如果要对整个年级的学生进行口语测评，怎样在最短时间内高效且不减质量地完成对每一个学生的考核？

北京四中近日对初二年级进行的创新性口语考试，为这个问题的解答提供了一个不错的范例。

北京四中的口语考试形式有何特别？

传统口语考试往往采取老师与学生面对面对话或小组为单位的考试方式。但如果以这种陈旧的方式来完成对整个年级的考试，势必要花费不少时间。并且限于时间的约束，也会出现考核不到位、质量被削减等显而易见的问题。那么，如何改变这种现状？老师的智慧加之盒子鱼平台的力量合力提供了解决方案。

口语考试前，北京四中备课组对时间、场地、试题形式等众多因素和细节进行详细讨论，得出了一套更为新颖灵活的考试方式：利用移动互联网技术平台优势，让学生借助盒子鱼完成任务的方式来考试。考试分为两个部分的任务。

北京四中口语考试现场

自主完成的任务着重于对朗读能力的考察。学生根据要求，自主选择时段完成在盒子鱼内的课文听读任务。之后，老师会根据盒子鱼跟踪记录的学生积分及标准度，为每位学生评定出分数。这部分成绩将占口语考试总成绩的40%。

集中考试的任务包括根据听力材料回答问题和听后复述两种题型，实现对学生听力和口语能力的双向考察。考试时，学生在iPad教室中人手一个终端，通过盒子鱼将自己的回答以语音形式直接发送给老师，极为便捷而高效。随后老师根据收到的语音信息进行评测。此部分占口语考试总成绩的60%。

这种方式不仅简化了考试程序，也为千篇一律的口语考试增添了多样性和趣味性。此外，老师对学生口语能力的考核指标也更为多元和准确。

短时高效的考核如何解放时间和成本？

与传统费时费力的形式不同，运用盒子鱼，老师们仅用半节课——20分钟的时间，就高质高效地完成了对整个班级的测验，并达到了与一对一检测同样的效果。同时，APP内清晰地留存了学生的语音，为日后比对学生前后的口语能力变化留下了完整数据。

盒子鱼同步中考高改革助力学生提升口语能力

从各省市中高考改革的指向来看，对学生英语运用能力的考查将在今后的试题改革中成为重头戏，在英语分数中占不小的比重。因此，口语训练融入全套教学环节将成为英语教学的着力点。

那么面对这种形势，对于亟待提高的口语专项，学生日常该从哪里获得最佳的训练材料以及语音评测系统，并在练习中得到专业的点评呢？

盒子鱼课程中丰富的听力和口语练习材料已经完美解决了材料获取的问题。并且，盒子鱼新版本也将直接对接考试改革，提供全免费的口语模拟测试。模拟测试中将提供丰富专业的测试题目，并运用人工智能技术为学生提供精准反馈，学生提交口语答案后可即刻收到评分和参考答案。由此，盒子鱼不仅为老师提供了优质的语音评测系统，并精选了口语考试试题，减轻了老师选题的负担。而学生也可以系统地就口语能力进行训练，并随时随地自主模考；同时，在评测系统反馈的指导下，有针对性地提升自己的口语水平。

许多省市的中高考口语听说部分都将采取机考模式，而盒子鱼不仅能帮助学生逐渐适应机考模式，也能让学生逐步适应人机对话的互动模式，降低学生在实战机考中的紧张感。口语考试成绩的提升不能一蹴而就，盒子鱼系统性的训练会让学生在日后的中高考口语测试环节从容应对、出色发挥。

BOXFiSH盒子鱼英语之所以神奇，是因为它对英语教学模式和方法、内容和互动方式进行了彻底的变革，基于移动设备，重新发明了英语教材。老师打开BOXFiSH的APP直接上课，学生不仅能用APP做作业，更能自主快乐学习。

目前包括人大附中、清华附中、北大附中、南开中学等数百所重点名校在内的10000多所学校都在使用BOXFiSH。教学实践5年来，成果完全颠覆传统认知。北京四中的试验班在使用BOXFiSH六周后，平均分提高了32分。北京中学的学生自主学习的课程数量是老师规定的2.5倍。北京文汇中学的姚同学这样说：“现在比从前的有意思100倍！”

BOXFiSH盒子鱼英语想做的不只是一款教育产品。更希望通过我们的努力，真正改变中国教育。

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