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沈阳医学院2017年公开招聘学科带头人、优秀博士公告

高校人才网  · 公众号  · 求职  · 2017-04-07 12:02

正文

为加快学校人才队伍建设,十三五期间,沈阳医学院大力实施人才强校战略,启动“150计划,引进和选留150名高层次人才。现面向国内外公开招聘学科带头人和优秀博士毕业生。现将有关事项公告如下:


一、招聘原则和办法

招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、考核和择优聘用的办法,面向国内外公开招聘优秀人才。


二、招聘对象基本条件

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;

(二)学风正派,治学严谨,具有良好的道德品质、团结协作精神和较强创新能力;

(三)具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、职业(执业)资格及技能要求;

(四)具有适应岗位要求的身体条件;

(五)具备岗位所需的其他条件。


三、学科带头人引进条件及待遇

(一)年龄要求:第一层次人才无年龄要求,第二、三层次人才原则上要求55周岁以下,第四层次人才原则上要求50周岁以下,第五层次人才原则上要求45周岁以下,特别优秀的人才,年龄可适当放宽。

(二)引进数量:高层次人才的引进不受数量限制。

(三)人才层次:

第一层次:杰出人才

符合以下条件之一:

1、中国科学院院士、中国工程院院士。

2、国家高层次人才特殊支持计划杰出人才。

3、国家高层次人才特殊支持计划领军人才;海外高层次人才引进计划创业人才、创新人才(长期);国家百千万人才工程人选;国家有突出贡献的中青年专家;中国科学院率先行动百人计划学术帅才;辽宁省双千计划杰出人才;辽宁省院士后备人选培养工程人选;辽宁省十百千高端人才引育工程十层次人选。

4、近5年,获得以下奖项者:①国家自然科学奖一等奖前3名;②国家技术发明奖一等奖前3名;③国家科技进步奖特等奖前5名、一等奖前5名;④国家级教学成果奖特等奖前3名;⑤长江学者成就奖;⑥中国科学院杰出科技成就奖(集体奖须为排名首位者);⑦中国青年科学家奖;⑧省级最高科学技术奖。

5、担任以下职务者:①国家科技重大专项专家组组长、副组长;项目(课题)组长,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划项目负责人;③国家“973计划项目首席科学家;④国家“863计划领域主题专家组组长、副组长、召集人;⑤国家实验室主任、副主任、学术委员会主任,国家重点实验室主任、学术委员会主任;⑥教育部长江学者奖励计划特聘教授。

6、近5年,获得国家自然科学基金国家杰出青年科学基金重大项目基金资助的项目主持人,完成该基金所资助课题研究,且取得国家自然科学基金委员会资助项目结题通知者。

7、近5年,在《Nature》、《Science》上以第一作者或通讯作者发表论文者。

8、其他相应层次人才。

第二层次:领军人才

符合以下条件之一:

1、海外高层次人才引进计划青年千人计划人才;国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才;中国科学院率先行动百人计划技术英才;教育部新世纪优秀人才支持计划入选者;辽宁省特聘教授;辽宁省双千计划领军人才。

2、近5年,获得以下奖项之一者:①国家自然科学奖二等奖前3名;②国家技术发明奖二等奖前3名;③国家科技进步奖二等奖前5名;④省、部科学技术奖一等奖第1名,省、部技术发明奖一等奖第1名,省、部科学技术进步奖特等奖前3名、一等奖第1名;⑤国家级教学成果奖一等奖第1名;⑥教育部高等学校教学名师奖;⑦中国科学院青年科学家奖。

3、担任以下职务之一者:①国家科技重大专项专家组成员;项目(课题)第一副组长、分课题组长,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第一负责人,且课题通过结题验收;③国家“973计划项目首席科学家助理、课题组第一负责人,且课题通过结题验收;④国家“863计划主题项目或重大项目首席专家,国家“863计划专题组组长、副组长,且专题通过验收;⑤国家重点实验室副主任前2名;⑥省、部(重点)实验室主任、学术委员会主任;⑦国家精品课程负责人;⑧高等院校国家重点学科带头人。

4、近5年,获得国家自然科学基金优秀青年科学基金重点项目重大国际(地区)合作研究项目资助的项目第一负责人,且项目通过结题验收;或获上级资助自然科学到账科研经费累计达400万以上者。

5、近5年,教育部“211工程院校国家重点学科博士生导师。

6、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊(SCI分区均为大区,下同)收录3篇及以上;②SCI收录论文累计IF≥40.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥30.0

7、其他相应层次人才。

第三层次:拔尖人才

符合以下条件之一:

1、中国科学院率先行动百人计划青年俊才;辽宁省双千计划青年拔尖人才。

2、近5年,获得以下奖项之一者:①省部级科学技术奖二等奖第1名;②省部级技术发明奖二等奖第1名;③省部级科学技术进步奖二等奖第1名;④国家级教学成果奖二等奖第1名。

3、担任以下职务之一者:①国家科技重大专项分课题副组长前2名,且项目(课题)通过验收;②国家科技支撑(攻关)计划课题第二、三负责人,且课题通过结题验收;③国家“973计划课题组第二、三负责人,且课题通过结题验收;④国家“863计划课题组组长、副组长,子课题负责人,且课题通过结题验收;⑤科技部国际科技合作计划项目中方项目第一负责人,且完成项目通过验收;⑥高等院校省重点学科带头人。

4、近5年,教育部“211工程院校国家重点学科教授或研究员,获上级资助到帐科研经费累计达200万以上者。

5、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊收录2篇;②SCI收录论文累计IF≥30.0;③单篇IF≥7.0且累计IF≥20.0

6、全国百篇优秀博士学位论文获得者。

7、其他相应层次人才。

第四层次:优秀人才

符合以下条件之一:

1、近5年,获得2项国家自然科学基金面上项目资助的项目主持人,且课题通过结题验收。

2、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文的海外留学归国博士,符合以下条件之一:①被SCI一区期刊收录1篇;②SCI收录论文累计IF≥20.0;③SCI收录论文单篇IF≥7.0且累计IF≥15.0

3、省优秀博士学位论文获得者。

第五层次:高级人才

符合以下条件之一:

1、近5年,以第一作者(或通讯作者)发表本专业学术论文,被SCI收录论文累计IF≥7.0且单篇≥5.0的留学归国博士。

2、博士在读期间以第一作者发表本专业学术论文,被SCI收录2篇及以上且累计IF≥7.0“985工程院校应届博士毕业生。

3、学校紧缺专业急需的具有副高级以上专业技术职务的人才。

除引进的上述各层次人才外,学校依据学科发展实际需要引进科研、教学团队。

第一层次人才团队:团队领军人员、核心成员达到第一、二层次人才的不少于1人。

第二层次人才团队:团队领军人员、核心成员达到第三层次人才的不少于1人。

人才团队需具备良好的工作基础,符合学校学科发展需要,由1名带头人和不少于3名核心成员组成,在国内外科研机构或重大项目稳定合作3年以上,具备较高的科技创新能力,学术水平在本领域内具有明显优势,已取得突出成绩或具有明显的创新潜力。团队成员具有合理的专业结构和年龄结构。

团队成员符合上述人才引进标准的,可享受相应层次人才待遇。科研配套经费及其他待遇根据实际情况协商确定。

(四)各层次人才待遇:

第一层次:杰出人才

来校工作条件、引进待遇面议,学校提供特殊政策,特事特办。

第二层次:领军人才

1、提供科研启动费200万元,分期下拨,配备实验室、办公室,协助其组建科研团队,在人、财、物的调配和使用上给予一定的自主权,为其开展科研工作提供充分支持。

2、提供安家费150万元。

3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放20万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期每年支付年薪40万(税前)。

4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。

第三层次:拔尖人才

1、提供科研启动费100万元,分期下拨,配备实验室、办公室、协助其组建科研团队,在人、财、物的调配和使用上给予一定的自主权,为其开展科研工作提供充分支持。

2、提供安家费80万元。

3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放10万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期内每年支付年薪30万(税前)。

4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。

第四层次:优秀人才

1、提供科研启动费50万元,分期下拨,配备实验室、办公室、协助其组建科研团队,为其开展科研工作提供充分支持。

2、提供安家费40万元。

3、纳入事业编制管理的,除执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策外,5年聘期内每年发放5万优秀人才津贴。编外全职在校工作的,5年聘期内每年支付年薪25万(税前)。

4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。

第五层次:高级人才

1、提供科研启动费30万元。

2、提供安家费15-25万元。

3、执行国家标准工资、津贴和学校绩效工资,享受学校科研奖励政策。

4、如有需要,协助其配偶及子女办理户口随迁、工作调转与就学等手续。


四、优秀博士招聘条件及待遇

1、招聘岗位与数量:

详见《沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表》

2、年龄要求

198711日以后出生。有国外留学经历或业绩突出者,年龄可适当放宽。

3、相关待遇

1)招聘的优秀博士纳入事业编制管理。

2)安家费按照博士在读期间以第一作者发表本专业被SCI(社科类为CSSCI)收录论文影响因子折合发放,最高不超过10万元(税前)。安家费发放折合办法:化学专业的博士安家费=IF*0.5万元;其它专业的博士安家费=IF*1.0万元。影响因子以论文正式发表的年度该期刊影响因子为准。如有第一作者同等贡献作者,第一作者占该论文贡献度的50%,其它同等贡献作者占该论文贡献度的50%;多个同等贡献作者的,贡献度平均分配。

3)纳入事业编制后,符合《沈阳市引博工程实施办法》及其补充规定的博士(包含当年出站博士后),由本人申报,经沈阳市人才办和沈阳市人社局批准后,被纳入沈阳市引博工程人选,可享受由市人才资源开发专项资金提供1000/月的人才资助,连续资助3年。

4)纳入事业编制后,在沈阳市无任何形式自有住房的,由本人申请,经沈阳市人社局、市财政局批准后,可领取800/月的租房补贴,领取租房补贴期限最长不超过3年。


五、招聘办法和步骤

1、报名:有意应聘者可在沈阳医学院主页人才招聘栏下载《沈阳医学院高层次人才应聘报名表》,发送到[email protected](电子信箱),同时提供主要学术成果,本科及以上各学历学位证书、获奖证书、荣誉证书、任职资格证书、外语计算机等级证书等材料的电子扫描件。主要学术成果包括:科研获奖、课题、论文、教材、著作情况。其中,论文只填写以第一作者身份发表的SCI收录论文(已接收的论文需提供接收证明,符合引进人才条件填写近5年论文,优秀博士只填写博士在读期间论文)电子版并标明大区分区及影响因子。电子邮件主题请注明应聘岗位名称+姓名+高校人才网,应聘材料以附件形式发送。

学科带头人报名时间不限,常年有效;优秀博士报名截止时间为201758日,以邮件发送时间为准,超过规定时间的报名信息视为无效。

2、资格审查:应聘人员通过资格初审后,符合招聘条件的,可获得面试资格。通过资格初审进入面试程序的应聘人员将由学校通知本人,同时通知面试和资格复审的时间、地点。资格复审需应聘者携带身份证、毕业证书(学位证书)、论文收录原件、项目批准书原件及复印件和近期免冠1寸照片1张。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与招聘资格条件不相符者,不得参加面试。未按时参加资格复审的,视作放弃面试资格。

3、面试:公开招聘考试采取直接面试的办法进行,面试形式为自我介绍+试讲+答辩。面试主要测试报考者的专业知识掌握、科研能力水平、个人综合素质等。面试总分为100分,低于60分的淘汰。在面试合格人员中,择优确定参加体检、考核对象。

4、体检与考核:参加体检人员按要求时间到指定地点参加体检,体检标准按《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检结束后,学校将对体检合格者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。

5、公示与聘用:拟聘用人员名单由人事处进行公示。公示结果不影响聘用的,签订聘用合同并办理人事关系转移手续。

联系地址:辽宁省沈阳市黄河北大街146号沈阳医学院人事处(机关楼301室)

学校网址:www.symc.edu.cn

联系电话:86-024-622156186221590062215705

联系人:张老师、高老师、黄老师

电子信箱:[email protected]

诚挚欢迎学科带头人和优秀博士来校考察访问,共谋发展!

附:《沈阳医学院高层次人才应聘报名表》

(微信附件下载不了?!跪求各位“亲们”动动手指点一下左下角的“阅读原文”,小移贵步至原文链接下载查看。)

沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表

沈阳医学院2017年公开招聘需求信息表

岗位名称

学科专业

岗位要求

人体解剖学教研室教师岗位

人体解剖学与组织胚胎学


组织胚胎学教研室教师岗位

人体解剖学与组织胚胎学


免疫学教研室教师岗位

免疫学、基础医学或药学各二级学科

具备以下条件之一:①熟练掌握流式细胞仪技术、细胞分选技术、原代细胞培养技术、细胞信号传导技术;②熟练掌握抗体制备、标记及ELISA试剂盒制备技术

病原生物学教研室教师岗位

病原生物学、临床检验诊断学或微生物学

有益生菌培养及制备经验者优先

病理学教研室教师岗位

病理学与病理生理学


病理生理学教研室教师岗位

基础医学或临床医学各二级学科

博士期间从事变态反应性疾病发病机制研究者优先

药理学教研室教师岗位

药剂学、生物制药工程、中药制剂学、生药学等药学相关学科均可

具备以下条件之一:①熟悉药效学;②熟悉各种剂型的制备;③熟悉药品、中药、诊断试剂、医疗器械报批程序;④熟练掌握脂质体技术、纳米微粒技术等,英语6级以上,或有一年以上英语国家留学或工作的经验;⑤熟练掌握中药成分分析和鉴定技术

生理学教研室教师岗位

生理学、心血管药理、分子生物学和生物化学、神经生物学或基础医学各二级学科均可

掌握基本分子生物学和动物实验技能。在高血压,心血管病,糖尿病等领域发表过SCI论文者优先。

细胞生物与遗传学教研室教师岗位1

生物信息学、医学遗传学、细胞生物学、生物医学工程均可

具备以下条件之一:①熟练掌握:分子动力学模拟技术,会编写脚本,高性能计算机服务器管理与控制,liunxpython语言,R语言编写与数据处理;②能用英文讲授医学遗传学和医学细胞生物学;③熟练掌握流式细胞仪技术、细胞分选技术、原代细胞培养技术、细胞信号传导技术;④掌握医学仪器设计、信号检测与处理、微流控技术生物芯片。

细胞生物与遗传学教研室教师岗位2

分子生物与细胞生物学、基础医学各二级学科

英语六级,有热情从事科研

生物化学与分子生物学教研室教师岗位

生物化学与分子生物学

熟练掌握蛋白质纯化、分子克隆、蛋白质表达、基因及蛋白测序分析,蛋白组学等技术

化学教研室教师岗位

物理化学、高分子化学与物理或有机化学

有化妆品、洗手液制备等应用化学经验者优先

流行病学教研室教师岗位

流行病学或公共卫生与预防医学各二级学科

卫生统计学教研室教师岗位

公共卫生与预防医学各二级学科


营养与食品卫生学教研室教师岗位

食品科学与工程各二级学科


儿少卫生与妇幼保健学教研室教师岗位

儿少卫生或公共卫生与预防医学各二级学科

社会医学与卫生管理学教研室教师岗位

公共卫生与预防医学


护理学教师岗位

护理学


口腔医学教师岗位

口腔正畸学、牙体牙髓病学或口腔修复学

心理学教师岗位

应用心理学、发展与教育心理学或基础心理学


点击左下角阅读原文,即可查看原文链接。



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