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从班级32名到全班第3，只因父母抓住了这1点！（精辟）

班主任家园 · 公众号 · 教育 · 2016-12-30 06:35

正文

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他叫孙镇韬，是浙江省杭州市一所高中的高三学生

刚刚参加完高考

保守估分612，理综估分230

不出意外的话

应该可以考进理想中的大学—— 浙江理工大学

可能在你看来不是很棒，没有上北大清华

但在高考前三个月的一次模拟考试中

他的成绩是450分

▼短短的三个月，他是怎么做到的？

成绩差就应该被放弃么？

那天晚上，我爸看着模拟考试成绩，说：“如果考不上本科，咱也别念专科了，学费太贵，也不一定上大学就有好出路，你看你表哥打几年工也挣了不少钱，房子也买了，所以你看看要不要去他那里打工， 半年小工，没几年就能当大工，工资6000朝上。 ”

那一刻我彻底就蒙了。我是学习不好，但就因为成绩差就该被放弃吗？就该把自己的青春交给那个小工厂吗？我不禁反问自己。

“不，我要为自己的人生负责，我也经历着高三日日夜夜的拼搏啊！也想看看大学的校园”

我不相信学霸都是天生的

那天晚上，我第一次问了自己无数个为什么。为什么成绩这么差，为什么就是学不好，我不相信学霸是天生的，因为我们那些成绩好的学生都很刻苦，所以我成绩差肯定是有原因的。

▼我想了一晚上，自己总结了一些原因

语文：基础知识和阅读理解不太好，作文每次都写的很少

数学：简单的题粗心做错，后面的大题又不会做

英语：单词认识我，我不认识单词

我自以为找出了学习差、成绩提不上去的原因，于是 我像发了疯一样的每天学习到12点，早上六点就起来背单词。 后来一次摸底考，我自以为可以考的很好，至少提高50分我还是有把握的，但是当名次下来之后我才知道，我在班里仅仅上升了5名，而分数仅仅比上次多了14分，464分。

难道真的是希望越大失望越大，付出也不一定有回报吗？我百思不得其解，希望能从班主任那里得到答案。

学习不能瞎摸

他说：“很多学生都无法正确认清自己学习上的缺点， 一是因为自己知识储备不够，二是因为当局者迷 ，你以为你学会了，其实要点你根本没掌握，这也是为什么需要老师的原因，不然每个孩子在家自学都能考上名校了，所以我劝你最好能找一位老师来引导你。”

但是，在我们这个城市找家教可不是一件容易的事，首先好的老师就很难找，优秀教师资源大多在一二线城市，其次，即使你找到好的老师了，1对1家教一次课四五百的费用也不是每个家庭都能负担得起！

最终权衡之下，我选择了一米辅导，价格便宜，在我父母的接受范围，老师也不错，当然最吸引我的还是在家用手机或平板就能上课。

一米辅导老师一节试听课就说出了我在学习上的缺点▼

1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。

2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。

3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

跟着老师的计划复习很重要

按照一米辅导的老师给我规划的学习计划， 我把语文的基础知识跟阅读素材背得滚瓜烂熟，数学每天做3套题目，英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。 除了做练习题以外，，我把他们当成小说，食堂吃饭、上学放学公交车、睡觉之前，用空就拿出来过一遍。

4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由464飞跃到510。5月5号考试，我的成绩再次突破到545分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。

我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。感谢一米辅导的老师，同时也感谢这几个月拼命努力的自己。

上海电视台采访一米辅导