沿着新时代中国特色社会主义思想指引的方向砥砺奋进——中央党校教职工谈学习十九大精神的初步体会

　　党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。这次大会在回望历史、聚焦当下、展望未来的历史贯通中，在揭示5年来所取得的历史性成就、发生的历史性变革的基础上，提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的时代课题。在中国共产党的历史上、在中华人民共和国发展史上、在中华民族发展史上、在世界社会主义发展史上、在人类社会发展史上，都将具有重要里程碑意义。

　　中央党校校委委员、副教育长兼科研部主任韩庆祥指出，总体来说，党的十九大报告和党的十九大的重大意义，从纵向方面可以从历史的角度来理解，从横向方面可以从对党、国家、民族、社会、世界和社会主义的角度来把握。具体来说有四个方面：第一，政治上的意义和地位，可以概括为聚焦主题、充满自信、战略定力，即聚焦中国特色社会主义主题，并对此充满自觉自信和战略定力；第二，理论上的意义和地位，可概括为新时代、新理论、新飞跃；第三，实践上的意义和地位，在于十九大报告把“四个伟大”提升到一个新的境界；第四，历史意义和地位，应当从推进人类社会发展历史、世界社会主义发展历史、党的发展历史、新中国的发展历史、改革开放的发展历史来理解，它改变了我们党的面貌，改变了国家的面貌，改变了民族的面貌，改变了社会的面貌，改变了世界社会主义的面貌，甚至影响着世界历史的面貌。

　　“中国的乐观前景将令全球获益”，研究生院院长潘悦自信地说。党的十九大举世瞩目，是因为在不到40年的时间里，中国创造了民族和国家发展的奇迹，改写了世界经济与政治的版图；是因为在当今全球经济阴云笼罩、反全球化浪潮迭起的严峻复杂形势中，中国是全球经济增长的最大贡献者和全球化的坚定捍卫者。中国的发展对全球发展至关重要。党的十九大报告明确了中国发展新的历史方位，指明了新时代中国特色社会主义的基本方略，规划了到本世纪中叶的奋斗蓝图。全国人民欢欣鼓舞，全球亦将分享收益，而社会主义中国实现复兴伟业，必将令世界格局发生更深刻的变化。

　　培训部中青一班组织员王建华认为，党的十九大报告立意高远、大气磅礴、求真务实、催人奋进、高屋建瓴，是一篇闪耀着马克思主义光辉的文献，是指导全党和全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴中国梦的纲领性文件。党的十九大是在决胜阶段、关键时期召开的一次极其重要的大会，事关党和国家事业的继往开来，事关中国特色社会主义的前途命运，事关最广大人民的根本利益，必将深深镌刻在中华民族发展史上，对于人类社会发展也具有重大的历史意义。

　　科学社会主义教研部教授孟鑫谈到，党的十九大作出了中国特色社会主义进入了新时代这一重要判断，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大命题。作为马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一重大命题必将为党和国家事业发展提供至关重要的方向指引，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义，对于世界社会主义事业的发展，都具有重大而深远的意义。

　　党的十九大报告在青年教职工中引起强烈共鸣。研究室副主任科员吴小雪说，这是一次举旗定向的大会，鲜明回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路的核心命题，为毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义注入了坚定信念和强大定力。这是一次绘就宏图的大会，对党和国家各项事业未来5年的发展进行战略部署，分两个阶段对全面建设社会主义现代化国家新征程进行战略安排，为实现伟大梦想提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。这是一次誓师前行的大会，宣示了当代中国共产党人的历史使命和历史担当，是鼓舞人心的政治宣言，是催人奋进的壮丽诗篇，也是开拓前进的实践誓师。

　　2012年，习近平总书记在党的十八届中央政治局常委与中外记者见面会上指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这句庄严承诺，今天，从党的十九大报告提交的成绩单中得到了充分的印证。

　　5年来，紧紧围绕为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，以习近平同志为核心的党中央，攻坚克难、励精图治，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，取得了举世瞩目的成就。这5年，是改革开放以来最绚丽的篇章，在我们党的历史上留下了难忘而辉煌的一笔。中央党校办公厅主任、校机关党委常务副书记兼机关纪委书记王洋的话既高度凝练又富于激情。她说，5年的极不平凡的历程，中国经济实力快速提升，人民生活不断改善，“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞……综合国力和国际影响力进一步加强，“四个自信”已成为人民发自内心的坚定和骄傲，人民群众的获得感和幸福感显著提升，我们党同人民群众的血肉联系更加紧密。

　　报告充分肯定了党的十八大以来5年工作的历史性变革意义。党史教研部副主任李庆刚说，习近平总书记对党的十八大以来5年的工作，从10个方面作了高度而凝练的总结，将5年来的成就和变革评价为“历史性变革”。正是因为这一“历史性变革”，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，才使中国特色社会主义进入新时代有了坚实的基础和依托，才为我国站在发展新的历史方位提供了有力的前提和保障。因此，我们必须充分肯定并正确认识党的十八大以来5年工作的成就和贡献，“历史性变革”的评价恰如其分。

　　马克思主义学院教授陈曙光尤其对“一带一路”建设的显著成效赞赏有加。他说，“一带一路”倡议是中国第一次以发展中国家身份为筹划人类未来而推出的世纪工程，也是中国为推动世界经济复苏、优化全球经济治理、重建世界交往理性而提出的中国方案。“一带一路”倡议来自中国，成效惠及世界。“一带一路”建设，既关系中华民族的伟大复兴，也关系到全人类的发展；既关系我国国家治理能力的提升，也关系全球治理结构的优化；既关系世界均衡发展，也关系世界经济地理的重构，还关系到国际政治格局的变迁。“一带一路”建设取得的成就，为世界和平与发展作出新的重大贡献，也显著提升了我国的国际影响力和感召力。

　　党的十八大以来的5年，我们党进一步加强了对意识形态工作的领导，党的理论创新全面推进，马克思主义在意识形态领域的指导地位更加鲜明，中国特色社会主义和中国梦更加深入人心。在培训部组教处处长罗菁看来，过去的5年是极不平凡的5年，一个重要的体现就是，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。可以说，这5年是推出党的理论创新成果最丰硕的时期，实现了马克思主义中国化的新飞跃。我们对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，极大唤醒了蕴含在每个中国人心底的文化基因。推进社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化广泛弘扬，使国家文化软实力和中华文化影响力大幅跃升，使全党思想上的团结统一更加巩固。

　　哲学教研部副教授王乐说，5年的时间弹指一挥间，但中国共产党却带领中国人民书写下了极不平凡的辉煌篇章，通过深层次与根本性的变革，形成了新时代中国特色社会主义思想。哲学是时代精神的精华，马克思主义哲学在过去5年的发展成就是新时代中国特色社会主义思想的精华。马克思主义哲学的大发展集中表现为：在本体论上更加凸显人民的主体地位；在认识论上更加强调知行合一的辩证法；在价值论上更加注重价值观与真理观、历史观相统一的人类命运共同体价值观。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。党的十九大报告对新时代中国特色社会主义思想作了深刻、系统的阐述，标志着我们党的指导思想又一次实现了与时俱进。我们要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　　中国特色社会主义就好比一面旗帜，只有旗帜立起来了，我们才能在前进的道路上越走越宽阔。中央党校原副校长杨春贵指出，5年来，我们党在理论上的最大收获就是形成了新时代中国特色社会主义思想。党的十九大报告对这一思想形成的时代背景、历史地位、精神实质、丰富内涵和指导意义，作了深刻、系统的阐述，标志着我们党的指导思想又一次实现了与时俱进。它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。理论创新前进一步，我们的理论武装工作也必须前进一步。中央党校作为党的最高学府，一定要带头学好、用好、讲好、宣传好新时代中国特色社会主义思想。

　　主要矛盾决定根本任务，历史方位决定基本方略。进修部组织员杨信礼说，党的十九大的一个重要创新，就是对我国社会的历史方位和主要矛盾作出了新的科学的判断。习近平总书记在报告中作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大判断，鲜明提出并精辟阐述了新时代中国特色社会主义理论和基本战略，科学判断了中国特色社会主义所处的历史方位，系统回答了新时代的基本问题，为我们党在新时代牢牢把握社会主义初级阶段基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段最大实际，牢牢坚持党的基本路线，坚定坚持和不断发展中国特色社会主义，团结带领全国各族人民为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗夯实了理论基础，提供了行动指南，擘画了战略道路。

　　科研部副巡视员洪向华说，党的十九大报告把“美丽”写进社会主义现代化建设的总目标，这是自新中国成立以来，中国共产党对社会主义现代化建设规律认识不断深化的结果，是适应中国特色社会主义新时代要求的，是和“五位一体”总体布局相对应的。在社会主义现代化建设的目标中，富强对应经济建设，民主对应政治建设，文明对应文化建设，和谐对应社会建设，美丽对应生态文明建设。五大建设是途径，是方法，五大目标是目的，是归宿，是结果。只有牢牢把握五大目标，五大建设才有针对性。

　　新时代意味着中国进入决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。经济学教研部副教授张慧君在谈到建设现代化经济体系时说，要坚持解放和发展生产力，坚持社会主义市场经济改革方向，形成推动经济持续健康发展的现代化经济体系，从而夯实建设社会主义现代化强国的经济基础。建设现代化经济体系这一重大战略目标及相关举措的提出，是新时代中国特色社会主义思想在经济建设领域的一个重大理论和实践创新。

　　构建人类命运共同体是中国特色新型外交的基本方略，中央党校国际战略研究院执行院长刘建飞认为，习近平总书记在党的十九大报告中将坚持推动构建人类命运共同体作为新时代中国特色社会主义思想和基本方略的重要组成部分，并在对外政策部分优先重点阐述了其内涵。可以说，推动构建人类命运共同体已经成为新时代中国外交思想基础。在当今时代，中国已经与世界紧密联系在一起，世界的命运与中国的命运息息相关，中国外交必须将中国梦与世界梦结合起来。构建人类命运共同体就是能够实现中国梦与世界梦有机统一的中国特色大国外交的目标模式。

　　党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的建设教研部教授姜跃对此深有体悟。她说，在新时代中国特色社会主义思想中明确提出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。报告提出了新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。强化政治建设，充分体现了中国共产党强烈的政治使命感和责任感，体现了中国共产党的政治理性和政治定力。党只有把牢政治建设的关，才会不走偏，才能经受住各种风险和考验，成为中国人民的主心骨。

　　中央党校是党的最高学府，承担着培养高素质专业化干部队伍的伟大使命。学习领会党的十九大报告，最重要的就是坚持党校姓党，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

　　中央党校各个学员管理部门都把学习贯彻党的十九大精神作为头等政治任务，第一时间进行周密安排部署。培训部主任张素峰充满自信地谈了对报告的深切感悟和将十九大精神融入学员学习全过程的热切期待。他说，党的十九大是在中国特色社会主义进入新时代召开的一次意义十分重大的会议。党的十九大报告是我们党的纲领性文献，是宣言书，是指南针，指引我们奔向更加美好的明天。培训部将以“十九大代表谈十九大”为主题举办学员论坛，邀请16位在中青班学习的党的十九大代表畅谈感想和体会。除了要求学员自己认真学习，更要积极参加宣传活动，传播好党的十九大精神。要把党的十九大精神融入学员的课题研究、论文撰写、学员论坛、社会调研、组织生活、党性分析等各个环节，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，全方位提高学员的执政能力和领导水平。

　　校机关党委对教职工学习贯彻党的十九大精神抓得很紧，18日上午组织全体党员集体收看大会实况转播，下午安排各党支部召开党员会，交流学习体会。校机关纪委副书记赵永红表示，作为党务工作者，作为纪检战线的党员干部，我们一定要认真学习、深刻领会新时代中国特色社会主义思想这个马克思主义中国化重大理论创新成果的精神实质和丰富内涵，牢牢把握“十四个坚持”基本方略，在各项工作中全面准确贯彻落实。牢记新时代中国共产党的历史使命，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。

　　如何更快更好地让党的十九大精神进教材、进课堂、进学员头脑，是中央党校教师们思考的重大课题。政法教研部副主任封丽霞说，作为中央党校教员，一个重要职责就是要对党的文件进行权威性解读。这就要求我们必须尽快学深悟透党的十九大报告中的新思想、新论断、新方略和新部署，并且尽快在主体班课堂上运用这些新话语、新提法去阐释和讲解新时代中国特色社会主义思想。通过课堂让学员们全面学习和理解党的十九大报告中关于我国发展的历史方位、中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局、新时代坚持发展中国特色社会主义基本方略和社会主义现代化的目标安排的论述，努力做到内化于心、外化于行，更加坚定“四个自信”。

　　进修部办公室主任刘冠君立足岗位职责谈了自己的感悟。她说，作为一名中央党校学员管理部门的工作人员，首要任务就是学习好、领会透党的十九大精神，并把十九大精神落实到本职工作中，做到融会贯通。要特别注重在政治觉悟和政治能力、理论素养、党性修养、专业能力和专业精神、严守纪律规矩等各方面坚持更高标准、更严要求，使自己各方面能力素质与中央党校的新任务新要求相匹配，与中央党校学员管理部门的职责和使命相匹配，立足岗位履行好党校姓党的责任担当，为党的干部教育事业作出新的贡献。

　　对于中央党校承担的新的文化使命，文史教研部讲师张城认为，必须在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。面对5年来在思想文化领域的巨大成就、深层次的变革，作为党校的一名文史教员，必须深入学习、系统梳理、全面总结，使党的十九大报告中关于思想文化领域的新思想、新论断、新概括能够第一时间进讲稿、进课堂、进头脑。同时，在中国日益走近世界舞台中央之际，在建设社会主义文化强国征程中，我们必须更加坚定文化自信，坚持中国特色社会主义文化发展道路，更好构筑中国精神，不断铸就中华文化新的辉煌。在这个历史进程中，中央党校教职工一定不辱使命，为繁荣发展社会主义文化，特别是发展积极健康的党内政治文化，作出应有的贡献。

　　（学习时报记者：何忠国 龚克 储峰 翟月荧 徐黎 王丹丹 熊若愚；文章来源：《学习时报》）