“认知能力丧失”的 7 层真相

经济学家许小年有一篇短文叫《认知能力丧失的征兆已经开始出现》，在微信里传播甚广。

讲的是一个让人不太舒服的事情：

中国人对手机的迷恋几乎是无以复加的。无论是在公交、高铁、机场，还是街头巷尾，总有很多人不停地盯着手机，有时甚至因此发生交通事故。

这不是一个好现象，认知能力丧失的征兆已经开始出现。

虽然这个观点让人不舒服，但考虑到“10亿短视频用户平均每天看 168 分钟短视频”、“人均读书量一年不足x本”这些数据的存在，这个观点还需要 更深入、更全面的挖掘 。

例如，关于“认知能力丧失”的 7 层真相？

从这篇文章中读出的、但大多数人没有读出的一个深刻真相是：

真相 1

碎片化信息让人误以为“ 认知平等 ”——以为每个人都有能力和资格发表意见和评判事物，

但实际上真正掌握了“认知框架”和“深度分析能力”的人极少，

这反而加剧了真实世界中的 认知鸿沟 和阶层固化。

人们普遍认为互联网时代带来了 信息的平等 ，每个人都能快速获得大量的信息，于是产生了一种 错觉 ：以为每个人都有能力对任何问题发表意见，都有资格参与所有话题的讨论。但实际上，绝大多数人的意见都是基于 碎片化的信息 ，并没有经过严格的 逻辑分析和体系化的思考 ，甚至可能只是一种 情绪宣泄 。

真正能够理解并驾驭知识的人，往往是那些 长年阅读经典 、拥有 系统化知识框架 的人。他们清楚如何将碎片化的信息整理成 有效的认知体系 。他们具备分析问题的深度和视野，这使得他们能够做出更加准确的判断、决策和行动。

相反，误以为自己获得“认知平等”的人们，陷入了对自我认知能力的 严重高估 中，结果在面对复杂问题时越来越困惑，甚至反过来拒绝接受复杂、体系化的观点。这种 表面的平等 ，实际加剧了社会认知阶层的固化——真正有能力的人越来越强，而其他人却在大量的信息洪流中迷失，认知水平逐渐退化。

这就是隐藏在许小年文章背后的一个隐晦但深刻的真相。

真相 2

第二个隐藏在这篇文章背后的深刻真相是：

信息过载时代的真正受害者并非缺乏信息的人，

而是那些误以为自己“掌握了足够信息”的人。

在信息稀缺时代，人们缺乏的是信息本身，因此“拥有信息”就等于拥有了一种竞争优势。

但在今天信息泛滥的时代，问题完全颠倒了过来：人们并不缺信息，而是缺乏 对信息的驾驭能力 ，甚至 区分“信息”和“知识” 的意识。

最危险的状态是那些误认为“信息越多就越聪明”的人。他们不断地 接触和消费信息 ，以为自己在积累知识，但实际上他们只是在重复获得 毫无体系的碎片 ，造成一种认知幻觉，觉得自己什么都懂。

这类人反而更难以觉察自己的问题，因为他们始终活在“充足感”和“自信感”中，而缺乏自我反省和批判性思维的动力，逐渐丧失了 建立深刻认知体系 的能力。

因此，这篇文章的一个关键真相是：知识真正的敌人不是无知，而是以为自己知道。

真相 3

第三个隐藏在这篇文章背后的深刻真相是：

注意力的衰退

远比认知能力的衰退更隐蔽、更危险。

作者虽然在强调认知能力的重要性，但背后隐含着一个 更基础的条件 ：即人的注意力和专注力。

在移动互联网时代，手机及其推送的碎片信息所侵蚀的，首先不是 人的智力 ，而是 人的注意力 。一旦注意力长期被碎片信息占据，人就再也无法长时间专注于深度阅读和深度思考。

这种 注意力的衰退 更具破坏性，因为它是悄无声息、缓慢发生的。人们往往意识不到自己的专注力正在流失，只会感觉“难以集中精神”“ 很难再认真读完一本书 ”，却并未意识到这是长期暴露在碎片化信息中的结果。

一旦 注意力长期涣散 ，真正具备体系化认知能力的建立几乎是不可能的。人们最终只能习惯于 表面信息的刺激 ，而无法耐心面对需要深度思考的问题。

因此，这篇文章隐含的重要真相是：注意力被碎片化信息侵占，才是认知退化的根源。

真相 4

第四个隐藏在文章背后的深刻真相是：

阅读经典的真正目的

不是积累知识，

而是掌握知识背后的方法论。