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河北明思 ┃ 基础教育领航者
25春
语文四年级下册
《必背、必默写》
（
部编/人教
）
（
古诗、课文、日积月累
）
第一单元
1
古诗词三首
《四时田园杂兴》（其二十五）
［宋］范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。
宿新市徐公店
［宋］杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
清平乐·村居
［宋］辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
语文园地一
（
日积月累
）
卜算子·咏梅［毛泽东］
风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
第二单元
语文园地二
（
日积月累
）
江畔独步寻花 【唐】杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
第三单元
9
短诗三首
繁星（七一）
这些事————，
是永不漫灭的回忆
:
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
繁星（一三一）
大海啊！
哪一颗星没有光
?
哪一朵花没有香
?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
繁星（一五九）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里
;
心中的风雨来了
,
我只躲到你的怀里。
10
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿
.....
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿
.....
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地，
按着节拍飘动在一起
.....
语文园地三
（
日积月累
）
诗和音乐一样，生命全在节奏。
——朱光潜
诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气
——艾青
诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——［英国］华兹华斯
第四单元
语文园地四
（
日积月累
）
蜂
［唐］罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
第六单元
18
文言文二则
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火
以照书，以夜继日焉。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是
“溪，逢老媪方磨铁杵。
问之，曰
：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
语文园地六
（
日积月累
）
独坐敬亭山
［唐］李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
第七单元
21
古诗三首
芙蓉楼送辛渐
［唐］王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
塞下曲
［唐］卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
墨梅
［元］王冕
